字體:小 中 大 | |
|
|
2022/02/09 13:08:14瀏覽2623|回應0|推薦10 | |
許多職場年輕人一直掉入一個迷思,認為薪資過低是自己學經歷條件太差,因此喜歡重回學校去拿文憑。 但從企業老闆角度看,其實不願意提供員工高薪的原因很簡單---就是不值得為產值不高的員工付出更高的薪水。 也就是說,如果一個員工的產值,並未大幅超越其薪資,雇主為何要提供更高薪資給該名員工呢? *** 造成一個員工工作產值不高的原因為何? 首先,當然是產業是否具成長性?企業所處產業若未能大幅成長,任何員工的產值都不會太高。(所以選對產業與獲利高成長企業真的很重要) 第二,員工工作領域上的專業能力,是否能創造出高於其薪資的績效?如果可以,當然很快就會被調薪上去。 員工的專業能力,所指的除了是特定門檻之上的技術,例如高階軟體的撰寫力、研發能力、機械設備維修能力,或充滿創意的文案、企劃案或行銷創意等等之外,更多是指相關產業內的經驗豐不豐富? 越豐富的產業經驗,越能解決該產業運作時所碰到的各種問題,自然就值得老闆付出更高的薪水。 此外,產業經驗越豐富者,也通常更能提前預見問題,或者看見市場商機,並協助公司避開問題、捕抓商機,當然就是生產力績效越高的員工。 因此,專業能力固然重要,但是否能累積到足夠豐富的產業實務經驗,似乎對創造產值來說更為重要。 *** 不過,對影響薪資成長性最關鍵的因素,應該說是管理經驗了。 一個人,再怎麼厲害,頂多就只能產出一般員工兩倍到三倍的績效(此處排除業務性質工作);但是,兩三個人團結起來,分工合作,卻可能創造出十個單一員工也創造不出的產值。 原因很簡單,有些高產值的事情,一個人成不了事情,必須一組人才能辦好事。 例如,五個不認識的人突然被湊到一塊去打籃球,絕對贏不過一隻訓練有素、早已能分工、補位的五人球隊。 但要讓五人球隊運作得像個專業團隊,而非五個散兵游勇,當然就要靠團隊小組領袖的管理能力了。 一個好的管理者,能有效規劃團隊的工作目標,進行個別任務安排,並協調團隊進度、按時間執行出成果,如此才能達到1+1+1+1+1>10 的效果。 以上述算數式為例,有效分工能讓團隊每個人的平均產值都翻倍,從1人只能創造出1人績效,變成1人平均可產出2人績效,因此,理論上除了每個人都可以領到高於一份平均薪資的薪水外,最大的功臣應該是那個領頭羊、團隊管理者,因此,給他超越平均薪資一倍以上的薪水(也就是兩個人的薪水),應該也不為過。 *** 同樣的道理,如果管理者不是只有管理五個人,而是十個人、五十個人,而且這些人加總起來又一樣能創造出翻倍、三倍的平均生產力時,那麼給予這個管理者更高、甚至高達十倍員工的薪資,以獎勵其調度團隊有方的績效,應該也不為過。 這就是為什麼,歐美全球型企業的CEO,可以領到台灣一間大企業總經理百倍、千倍、甚至萬倍以上的薪資,而台灣一家大企業CEO又能領到中小企業總經理十倍、百倍以上的薪資。 因為千軍易得,一將難求。 好的將軍,可以帶領百千員工、萬千團隊,創造卓越的企業產值,因此,他的薪水絕對值得給得更高、付得更多。 *** 對一個有心追求薪資成長的職場年輕人來說,一定要非常用心在年輕時就去累積管理經驗,而且最好是高成長產業的管理經驗。這樣他才容易在高成長產業中,輕易找到願意支付其高薪、給予其發揮空間的管理職。 當他在管理職上,繼續累積出更豐富的管理經驗時,他也等於又厚積薄發,再一次累積了日後再上一層樓的實力。 所以,比他人更早一步去累積管理經驗,真的是對薪資成長非常重要的一件事情! 王志鈞 你的職場教練 歡迎點入此[打造A+人生]專欄,閱讀更多好文章:為什麼聽話的員工最容易當主管? 歡迎100元/月訂閱 |
|
( 知識學習|商業管理 ) |