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2010/02/02 10:28:48瀏覽1227|回應6|推薦61 | |
【全家的希望】 應該是四月的時候吧!有一次升旗典禮時訓導主任走到我們班,問我是不是某某人,當我回答:「我是!」時,他輕描淡寫的丟下一句:「升完旗到訓導處來。」這個突如其來的舉動我真的被嚇到了;自忖平常是個安分守己的人,為什麼訓導主任要親自找我去訓導處?就算我百般不願意去到那個平常被大家視為「壞學生」才會去的辦公室,我還是硬著頭皮走進去。倒是平常看似嚴峻的主任卻一派輕鬆,面露微笑的問我知不知道他找我來的原因。 我以近乎立正的動作回答:「不清楚」,主任才娓娓道來整個事情的來龍去脈。原來是大姊打電話給校長,說希望學校勸勸我一定要升學;還說這是因為父親告訴大姊說我不打算繼續升學,大姊才想到打電話請校長幫忙,這是校長交辦主任的任務。主任除了問我的成績如何之外,還問我原本畢業後打算做什麼?我回答我想去唸「聯勤兵工學校」。主任笑笑說:「以你的成績去唸那個可惜,還是去參加聯考吧!」後面主任還說些什麼我已經不太有記憶,因為我那時候的腦子是回到另一個場景… 記得好幾天前父親曾經問我要不要繼續升學時,我很篤定的的回答「不要了」,然後父親也沒在追問我原因。原來父親心中是希望他這個屘子能為家爭光,繼續唸書以光宗耀祖。我說過我上頭五個兄姊幾乎是國小一畢業就投入就業市場工作,除了三哥因國民義務教育延長九年,不得不勉為其難讀國中之外。此刻我已經念到高職畢業,我了無遺憾。但站在父母親的角度上來看,就算日子過得再苦,也要讓我這個還能唸書的孩子唸到不能再唸為止。我除了感動之外還能做什麼?我記得我是含著眼淚走出訓導處的,那是感動的淚。 【一場迷糊仗】 接著就是陸續各項考試的報名,首先最早登場的是在校生的「保送甄試」;它必須是班級前兩名才有資格,可惜我通算下來就是第三,我無緣去參加這場考試。不過對於當時的我未必不是壞事,因為我才剛要起步而已。接著是二專聯招、技術學院(台科大前身)以及台師大的獨立招生;二專聯招是必須參加的,技術學院也因為有不少同學作伴,所以我也有報名。只是台師大獨立招生我顧忌到又要到台北去考試,再加上需要術科測驗,又要多耽擱幾天,花費肯定不少,於是我決定放棄。不過最為好玩的是教育學院(彰化師大前身)的獨立招生這件事。 以前每次到操場升旗時,就能看到圍牆外面的建築物二、三樓走廊上頭有一群人悠閒的看著我們升旗、做體操,但我從不清楚這些人是何來歷,為什麼這般清閒。 高三時的班級排球比賽讓我開始迷上排球,而劉昌益同學是學校校隊,他約我星期六下午一起去那邊練習排球,我才知道那群人是大學生,那個地方就是「教育學院」。但是這學校是怎樣一個屬性我還是完全陌生。直到某節下課好友陳錫昌問我有沒有五塊錢,我問他要做什麼時,錫昌告訴我說是要買教育學院獨立招生的報名表,我才得以進一步知道我後來的母校有招收高職生,我完全欠缺對於升學管道的相關資訊。 當時我口袋剛好有一個銅板十塊錢,於是我就請錫昌順便幫我買一份好了;因為我連這所學校是我可以選擇的升學學校都不知,更遑論這學校要考些什麼科目,我哪還想得到要不要去報名考試啊! 報名時才知道除了學科要考一天半,第二天下午還要考機械製圖術科考試之外,竟然後續還有四天時間要考車床跟鉗工術科,至於考試時間會另行公告安排個人考試梯次。然後跟高職聯招時同樣的問題又來了,我要怎樣填寫我的志願?最後錫昌說:跟我們比較接近的是「機械製造組」,於是我就把這個填為第一志願,而剩下的一個「機械設計組」就當作第二志願。 【天公疼憨人】 當二專最低入學成績在報紙上頭公告時,父親以我收到的成績單恭喜我考上亞東工專,我卻告訴父親:「我沒錄取」,父親問我為什麼?我說:「我沒填那個志願。」父親一如往常沒有再說話,沒有任何責備的話語。父親知道我的考量是什麼,我也知道此刻父親心中在想什麼。我們無非只是被貧窮壓得喘不過氣來,連學校也只能挑有「公立」兩個字的來唸。於是,我下定決心傾全力準備那個我誤打誤撞報名的教育學院,這也是我僅存的唯一希望。 其實,以我報名的這幾個考試來說,教育學院的入學考試我的保握性應該最好。因為教育學院在學術科的分數計算上,術科佔了40%,而這正是一如往常在唸書、學習的我所擅長的,至少這個班級術科沒人強過我。學科我雖非最強,但我程度本就不弱,在加上這項考試不是用電腦卡作答,我的勝算更添幾分。我最拿手的數學也沒有辜負我對它的期望,它讓我拿到97.5的高分。問題術科考試的工具部分,車床部分我的刀具都還在,但是鉗工的銼刀卻讓我傷透腦筋。 以往在學校練習鉗工所用的工具都是學校提供,我清楚銼刀的品質良莠不齊,萬一我運氣差拿到品質不好的我豈不完蛋。還好我因打籃球而認識一個學弟自己有買銼刀,於是我去向他借用銼刀來考試,他也爽快的答應。借到了銼刀我的心情也篤定許多,只等待術科考試日期的來臨。誰知道七月底、八月初突如其來的兩個颱風,把整個考試行程都被吹亂了。但我想其中之一的賀璞(HOPE)颱風好像跟她原意一樣帶給我「希望」,我不但順利參加術科考試,整個過程感覺也是良好,尤其是車工考試,整個試場只有我一個人在時間結束前完成工件。 等待是漫長的,在準備教育學院考試的這段時間,我都是跟我國中好友李榮華(同樣唸彰化高工,但他唸的是電工科。)一起打拼的,雖然他最後沒有考上。有一天下午,我騎著腳踏車去他家找他,榮華的母親恭喜我說我考上教育學院了,我帶著喜悅的懷疑這是真的嗎?此時榮華也親口說他去教育學院看過榜單了。之後,我就奮力踩著腳踏車往教育學院出發,想親自去印證著個訊息。 許多思緒突然間一起湧上心頭,想著該如何告訴父親、大姊這項好消息?想著萬一這是錯誤訊息時該怎麼辦?這時心情起伏應該是我從來沒經歷過的,因為我無法再一次面對父親失望的眼神;雖然他從不曾因此責備過我。 是的,我在榜單上找到跟我一樣的名字,但巧合的是他的准考證號碼『1373』跟我的也一模一樣,我確定這就是我了。於是,我又趕緊踩著腳踏車望彰化市大姊的家的方向前進,這時心情篤定許多。跟大姊稟報這個好消息之後,接著又踩著風火輪想趕緊親口跟父親說這個好消息。 我記得我進門時,父親正拿著錄取通知單在看,我想我不用自己開口說了,因為我怕我會掉下眼淚。但當我看到父親略顯喜悅的沈穩表情時,我知道我們彼此間的壓力都釋放了。 我並沒有忘記即時去祖父牌位前跟祂報告這個好消息,正猶如我每個考試前都會去秉請祖父庇佑一樣。祖母也難得露出笑容摸摸我的頭…天公真的疼惜我這個憨人。 【結語】 在我十五、十八時,我沒有刻意去想著我畢業之後會是怎樣,我只想要學習一身好技藝作為我後半輩子謀生的技能。慶幸的我以「不辱父母」作為自己的動力來源,在不刻意營造學習成就之下,一切都規矩的跟著學校行事曆「按表操課」,重點都只是在於「確實」兩個字。也或許是老天爺想跟我開一個玩笑,雖然祂早就偷偷把教育學院的錄取名額空下一個位子給我,但如果我沒有往前踏出一步伸手去拿,那個果實終究會掉落地上化成泥土,它不會是屬於我的。 感謝這一段時間陪我一起成長的好同學、好朋友們。我說過如果要我選『那一年的幸福時光』,我會把這一票頭給我高職階段,因為它讓我以最自然、最純真的方式在學習、在成長著。也由於這段時間奠立下來的一些學習態度,我始終對於課業學習懂得用正面的態度去面對。同樣的,也讓我用正面的態度去面對人生各種挑戰,以及懂得以真誠的心去面對我所該面對的人、事、物。 我還保留教育學院入學考試的准考證。 向前走 火車漸漸在起走 再會我的故鄉和親戚 車站一站一站過去啦 風景一幕一幕親像電影 台北台北台北車站到啦 欲下車的旅客請趕緊下車 |
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( 心情隨筆|心情日記 ) |