Emily小寶貝滿九週了，可惜我最近手邊待完成事情稍多，再加上每隔一天的足部復健，所以無法抽空去新竹抱寶寶。還好兒子和媳婦會陸續傳來一些照片或短片，有時還會視訊，我看著寶寶一天天長大的可愛模樣，也很開心。感謝主！

※以下訊息轉貼自【奇蜜育兒資訊】

聽力是語言發展的敲門磚

如果一陣強風將門「碰」的關上時，你家寶寶會如何反應？應該是受到驚嚇而哇哇大哭吧！ 其實在孕期時，胎兒的聽覺系統就已經發展了，出生後，不但聽得到聲音，還能分辨聲音的高低、頻率。不滿一個月的寶寶就已經可以認出媽媽的聲音，而且對其情有獨鍾。到了3、4個月大時，更可以轉頭去找尋發聲的物體了。 由於聽力與語言發展有密切相關，除了平時要多留意寶寶對聲音的反應，更務必在寶寶未滿3個月前，到衛生福利部國民健康屬合約之醫療院所進行新生兒免費聽力篩檢，萬一有聽力缺損的問題，才能把握黃金治療期。 平時，你可以利用柔和的音樂來促進寶寶的音感和聽力發展。試著在他的左耳或者右耳邊說話，讓他感覺不同方向的聲源，藉此幫助寶寶發展自我位置的感知能力。多和他說話，用誇張的語調、豐富的抑揚頓挫，他會相當著迷的！

 本期特選主題:寶寶正在「聽」呢！新生兒聽覺雖敏感，但不必靜音

聽覺是最早發展、同時也是出生後發展最完備的能力。爸爸媽媽可以觀察到：寶寶吸奶時如果聽見特殊聲響（如開門、電話鈴聲），可能會暫停吸吮；若有救護車急駛而過、發出巨大鳴笛聲，更會讓未滿3個月的寶寶皺眉，甚至「嚇一跳」而出現手臂急速張開再內縮的驚嚇反應。但這不代表寶寶應該處在極度安靜的環境裡，因為他早已習慣羊水裡的背景雜音，大人的輕聲細語並不是那麼容易吵醒他。一般來說，大於60分貝正常說話音量的聲響，才會促發驚嚇反應。

隨著頭頸開始有力，3個月左右的寶寶聽見感興趣的聲音，會轉頭注視發聲來源。爸媽可以先拿個有聲玩具在寶寶眼前逗弄，確定掌握他的注意力後，再慢慢移動，就能觀察到他「聽音追視」的能力。不過，超過70分貝的聲響會傷害聽力，爸媽提供有聲玩具時，切莫太靠近寶寶的耳朵，音量也不能太大。

聽力是語言發展的敲門磚

雖然新生兒的聽力與大人一般，但聽覺中樞才正要發育，需要透過外界聲音刺激，讓腦部神經彼此產生連結，藉此瞭解各種聲音的意義——尤其是語言。2～3個月的寶寶開始學習用唇齒發出各種聲音（如：ㄇㄚㄇㄚ），滿4個月之後更是整天嘰嘰咕咕，甚至咯咯地笑出聲音。當爸媽看著他說話時，他會認真地注視大人的臉，學習說話的唇形、音調和表情。很快地，他們便能掌握交談時一來一往的原則，爸媽說一句、他們也咿咿呀呀回一句。

半歲左右，如果喊他名字，大部分的寶寶都有反應，甚至會轉頭看是誰在叫他。這表示寶寶不但聽得見聲音，認知上還能辨別聲源的方向。不過聽力嚴重受損的孩子，由於得不到聽覺回饋，7個月以後發出的聲音便會慢慢減少，連帶地也影響語言的學習。

1個月大的寶寶可以分辨所有的音素，但在10個月以後，寶寶只能區辨母語需要用的音，這是因為大腦知道其他音素不是寶寶生存所需使然。這時寶寶不但會持續發出更多樣的聲音，聽到輕快的音樂時，也會自然地搖動身子「聞樂起舞」。但是，他如果一直用很大的聲量發聲，或者對較細微的對話沒反應，可能是聽覺受損，則需要做進一步檢查。

豐富聽覺刺激，滿足寶寶的好耳朵

由於聽覺發展得早，即使寶寶還在媽媽肚子裡，就可以開始提供他聽覺刺激。感覺到肚裡的寶寶踢腳時，媽媽可以唱唱歌、跟寶寶說說話；寶寶出生後、清醒時，也是爸媽和他互動的好時機，尤其當他哭鬧時，聽到在子宮裡就已經熟悉的媽媽說話聲或溫柔歌唱聲，絕對比什麼安撫都有效。2～3個月後，隨著寶寶對外界愈來愈有反應，播放旋律優美的音樂或用敲擊節奏明顯的樂器跟他玩耍，都是滿足寶寶聽覺刺激的好方法，爸媽可隨著寶寶的年紀增長，持續提供豐富的聽覺饗宴。

成長放大鏡～免費新生兒聽力檢測，及早發現、把握黃金治療期

輕聲細語，呵護寶寶聽力

朋友送來新玩具，媽媽拿起玩具逗小貝，發現新玩具發出的聲響雖然細微，但卻很能吸引小貝的注意，比起發出大聲響的玩具，更受寶寶喜愛呢！

寶寶從一出生就打開耳朵

新生寶寶即使視力範圍有限，還不太能聚焦，但是聽力發展方面早已經對不同的聲音很有反應。比如說，媽媽正抱著寶寶餵奶，這時如果有人走過來跟媽媽打招呼，或是對著寶寶逗弄：「寶寶乖乖喝，快快長大喔！」喝奶喝得正起勁的寶寶很可能就停了下來，彷彿在聆聽大人說話，等周邊沒動靜了才繼續吸吮。

分階段提供寶寶聽覺刺激

想要瞭解寶寶的聽力是否正常或需要提供哪些必要的刺激，爸媽可隨著寶寶的發展階段來關注：

● 新生寶寶：小寶寶對巨大的聲音會因嚇一跳而眨眼或睜大眼睛，像鞭炮或喇叭聲都會造成過度刺激；當你輕聲說話時，他比較容易安定，若是很大聲說話，他就會顯得焦躁不安，因此照顧新生寶寶需要對他輕聲說話、唱歌，還可以試著分別靠近左右耳朵說話，讓他感覺到不同方向傳來的聲音。

● 6個月大：這個階段的寶寶不但會聽別人發出的聲音，也喜歡聽自己發出的聲音。他很注意日常生活中熟悉的聲音，並且會尋找在視線範圍外的聲響（例如︰小狗叫）；牙牙學語的他，聽到熟悉的兒歌和自己的名字都會感到開心。爸媽除了多跟他說話、唱歌，還可提供會發出聲音的玩具，如：手搖鈴、小樂器，讓他壓擠玩弄。

● 1歲大：寶寶能模仿簡單而熟悉的聲音，例如︰學咳嗽、學小狗叫。他對自己的名字已經很清楚，也能聽懂簡單的指令，知道「不可以」、「不要」、「再見」的意思，並做出反應。爸媽跟孩子對話時要注意音量，生活中也要減少接觸噪音，一般說來，60分貝左右是安全的聲音（如：談話聲），70分貝以上就要注意警戒（如：汽機車發動聲或喇叭聲），超過85分貝就是有害聽力的危險範圍了（如：鞭炮、廟會鑼鼓），必須防範。