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2006/05/24 10:06:24瀏覽2369|回應6|推薦13 | |
教育部國語辭典解釋:
【罄竹難書】 注音一式:ㄑ|ㄥˋ ㄓㄨˊ ㄋㄢˊ ㄕㄨ 注音二式:chng j nn sh 相似詞:擢髮難數 相反詞:豐功偉績、寥寥可數 解釋: 即使把所有竹子做成竹簡,也難以寫盡。語或本於呂氏春秋˙季夏紀˙明理:此皆亂國之所生也,不能勝數,盡荊越之竹猶不能書。後漢書˙卷六十六˙公孫賀傳也有南山之竹,不足受我辭。之說。至舊唐書˙卷五十三˙李密傳:罄南山之竹,書罪未窮;決東海之波,流惡難盡。後遂用罄竹難書比喻罪狀之多,難以寫盡。 網址: http://140.111.34.46/cgi-bin/dict/GetContent.cgi?Database=dict&DocNum=93959&GraphicWord=yes&QueryString=%C1j%A6%CB%C3%F8%AE%D1 教育部成語典解釋: http://140.111.34.46/chengyu/pho/index/i00250.htm# 最近超火紅的大概就是這句成語了吧,「罄竹難書」。 五二零當天,陳總統從事志工服務之後,拿著麥克風跟媒體大眾說出這句話,隔天,教育部長杜正勝開始為總統辯護,表示「罄竹難書」的意思並非大家想像的那樣糟糕,甚至還說,就字面上的解釋,這句成語的意思是「事情太多寫/做不完」不是大家以為的那樣。 偉大的杜部長正勝拼命替總統背書消音,居然脫口而出聰明人才懂這句成語的意義,登時實在感覺受辱了。我們也許都不是聰明人,所以不了解「罄竹難書」的意思,但我們都還有一點基本知識,知道這句成語本來的意思就不會是好話,杜部長不只硬坳,還一竿子打翻一船人,似乎,他才真正夠聰明,一般小老百姓根本無從了解總統話中意義。 是啊,我是不了解,但看這幾天電視新聞報導這條消息,也轉播了杜部長接受立委質詢時的談話內容,真的好氣又好笑,怎麼能這樣硬將成語改了內部屬性?教育部所成立的線上國語辭典裡面查到「罄竹難書」的意思,表示罪狀多到無法寫盡,教育部的線上成語典也這麼表示,雖然還引用了「孫臏兵法」裡面的字句來表示這句成語並非全然壞處,可是,大眾且古籍對這句成語的觀感,依然不會因為孫臏的著作而改變什麼。 大家都知道,杜部長是為了維護總統尊嚴而力排眾議表示這句話是好的,可是,分明不是那樣的意思,卻還要硬坳,行政院長都罵人了,教育部長仍一意孤行,只能說他太有膽量,也許,後台太硬? 中華文化流傳幾千年下來的成語知識,本就不能拆字解釋,不然「罄竹難書」可以這樣新解,我看到網路上還有人將「杯水車薪」也趣味化地字面解釋了,難道學生考試時出現這些成語,選填答案時若乖乖回答總統與部長詮釋的意義,還是照樣過關嗎? 但想想,人家杜部長可是博士耶!杜部長可曾是中研院院士耶!杜部長現在可貴為教育部部長耶!一般大眾哪懂得了杜部長這樣的高學歷及高官位份子的想法呢?我們還是不要自取其辱了,老大說了就算,總統都可以這樣用「罄竹難書」了,教育部長何德不能呢? 哎呀!大家消消氣,喝杯清爽的茶,或許,這樣一個話題是上級散發出來為了救駙馬爺的,看吧!一句罄竹難書就將大家的焦點轉移了,內線追追追,追到哪裡去了呢?好吧,別鬧了,再鬧下去,大家可真都得「罄竹難書」--用盡全部竹子也寫不出駙馬爺的罪狀囉! |
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( 時事評論|政治 ) |