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2011/01/31 12:36:06瀏覽1188|回應2|推薦18 | |
寒輔結束了,咪路醬打包行李回到了家鄉-嘉義。 家人們早已開始進行歲末大掃除,咪路醬也來幫個小忙。白天就和家人們一同打掃,偶而關切一下部落格的情形,晚上咪路醬可以稍微放鬆。咪路醬也為我的筆電大掃除一下,才發現筆電裡有許多舊電影,真令咪路醬懷念啊! 特別引起咪路醬注意的是「蝴蝶」,坦白說,咪路醬已經忘記故事情節是如何?依稀記得是大學時代老師推薦的影片,再次播放、也再次引起咪路醬內心的悸動。
一個是脾氣有些古怪的老爺爺,一個是單親家庭生長下的天真可愛的小女孩;片中的小女孩熱情活潑,老爺爺冷靜嚴肅,兩人個性迥然不同。但就某個層面來看,他們卻像兩個小孩子,會彼此鬥嘴、嘲弄和反駁。 脾氣怪怪的爺爺,說他要去找「伊莎貝拉」,那是全歐洲最稀有的蝴蝶。麗莎怕被送到孤兒院,於是黏著爺爺一起上山找蝴蝶。這趟遠足好辛苦,她半路賴皮、後悔了……。可是,她卻看到滿天飛舞的蝴蝶,和媽媽的愛!而那老爺爺,也找到了他夢寐以求的「伊莎貝拉」……。
這部影片讓咪路醬有很深的感慨。八歲的麗莎,是個單親家庭下的小孩。沒有爸爸,媽媽也忙於工作,這讓麗莎的心中沒有母愛的滋潤。在故事中,麗莎的好奇,似乎讓老爺爺不勝其擾,不停地問問題,就連一般小孩都應知道的東西,她也不認識,透露出了她缺少了家庭教育,這隱含著單親家庭可能帶來的問題。 咪路醬想到當下的社會環境,速食愛情下的婚姻似乎無法直到永遠,導致高離婚率的後果,而受害的又是可憐無辜的孩子。學校教育固然重要,但家庭教育卻是影響孩子最深的一環。不健全的家庭,孩子得到的愛也是不健全,不健全的心靈更需要許多的關懷。 孩子的成長過程中,不可或缺的是愛,尤其是特殊的孩子,需要更多的關切。咪路醬任教二年多以來,發現現代的孩子雖然生活很富足,但心靈上卻是空乏的。咪路醬漸漸了解,我們給孩子的不應只是知識上的提升,更應與孩子們心靈交會。要真心與孩子們相處,必須先了解每個孩子的生活背景,才能走入孩子們的生活圈,給予他們真正想要的愛。
在故事的旅程中,老爺爺和小女孩可說是彼此的老師,一個得到了許多的知識,也找到了愛;一個就像是個老頑固,但漸漸地敞開心房,就好比是蝴蝶由蛹中破殼而出,變成了一隻美麗的蝴蝶,翩翩起舞。這一老一小的有趣搭檔,一旦踏上了大自然的旅程,經歷不同階段的相互啟迪,關係也開始有了微妙的轉變……。看到了小女孩麗莎的成長,也看到了老爺爺的改變,兩人都找到了屬於自己的「伊莎貝拉」。 每個人心中都有屬於自己獨一無二的「伊莎貝拉」,一生就為了「伊莎貝拉」而追求。孩子們也是如此,都想得到自己的「伊莎貝拉」,身為教育工作者的我們,或許無法為孩子們求得「伊莎貝拉」,但我們會是孩子們成長旅程中的嚮導,導向正確的路途,導向以「伊莎貝拉」為目標的路。 老師與學生之間,學生與學生之間,咪路醬認為都是互相學習。老師不一定就是什麼都懂,有時候反倒從孩子們身上學得更多,就如同劇中的老爺爺和小女孩一般。咪路醬在教學上也要再好好學習與精進,拋開過去那種單一式的傳統教學,改以多元生活化的教學,給孩子們有想像的空間,給孩子們自由繪製尋求「伊莎貝拉」的藍圖。
至於咪路醬,已經找到自己的「伊莎貝拉」了,咪路醬的「伊莎貝拉」就在身邊,就是生活中所有的美好!
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( 心情隨筆|心情日記 ) |