生命一詞看似指一個內容

其實它是兩個位格的組合

生和命不同

生是由生機能的氣所主導的四度空間位格(物質加生機3＋1=4)

命則是具意識型式的生機展現(物質加生再加命) 的連結位格

有生無命的植物類 稱無情眾生

有生有命的是動物以上的存在型式 叫有情眾生

有情識 所以被殺時有恐懼有怨懟有負面意識能量的產生和交流

對於有生機的植物之殘害是可以稱殺生但不算害命

對於有情眾生的殺害就是傷害生命了

即使再慈悲的人也要為了養命而殺生

這是自然界的生機交換的律則

嚴格地說吃素的行為  祇是不害命仍是有殺生的

但切不要認為如此一來就以為殺生是理所當然

既不得己殺生 更應以保護生和命以回報大自然

以若以大自然的運行為天心

天心對生命並沒有貴賤 一切平等無分別

該生則生 當死則死

天地不仁以萬物為芻狗

生命的可貴或價值不在生命本身

而在生命型式的存在過程中發生了什麼超過生命的事蹟

或是由於生命型式的存在有可能發生什麼高過生命本身的價值

這纔是生命教育的核心

生命誠可貴 愛情價更高 若為自由故兩者皆可抛

捨生取義 殺身成仁

為公捐軀 為理想或信仰而赴死 

………

牢守著生命  祇會使生命之光暗淡

把生命做充份的使用 

創造一些高過生命的型式或價值

纔不空過為人這一期生命的旅程