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致皮皮慧:遙想成了無相詩
2020/11/15 07:02:29瀏覽318|回應0|推薦1

無相詩一化入昨夜夢裡

 

昨夜夢裡

我抱著妳,在山中一座寺廟

的各殿堂尋找菩薩……

 

昨夜夢裡

我們走過幾個殿堂,看了幾尊菩薩

沒能見到滿意的相應的菩薩……

 

昨夜夢裡

最後一個殿堂,裡頭沒有佛菩薩造像

卻見綠色植栽裝飾著

我們互看一眼表示滿意

 

昨夜夢裡

在綠意中,我低頭望著懷裡的妳……

妳縮小了,縮小到像超脫乘化了

唯留一抹印記在我心上……

天啊!好有意境的夢……」妳說

 

妳化入昨夜夢裡淨土

無相   無病  

無住   無縛

 

 


〈無相詩二
關於心意識的對話 (時間201832)

 

光頭:

一本中譯書上寫著:想(perception)、覺知(awareness )和意識(consciousness)、純粹的覺知(conscious awareness)。光頭不解,所以請教「大譯王」:這幾個英文單字的深義,及其使用上的差異為何?

 

皮皮慧:

我想師父本身就時時刻刻體察自身的心性狀態,所以您了解得或許比這些字義上的區別都還來得細微真實。師父若想多了解這些用字的指稱內容,其實可以佐以心理學,有幾派心理學專門在釐清這些狀態與本質。😍 我先就我粗淺的理解,斗膽的稍微界定,請師父笑納: 

一、「perception ,要看用在什麼句子裡,但若是很細微的在討論心理狀態,這字離「想」頗遠。它是指我們感官(視聽觸摸等)在最初時段接受到的訊息的狀態。「perception」應該比較接近「察知」、「體知」。 

二、「awareness」,就是大腦的感官神經在經過「察知」後,進一步的整合資訊,使得我們對這個「體知」有更深的認識與判斷。所以,「awareness」應該翻成「認知」,也就是我更清楚的認知、知道我感官所收到的訊息所代表的意義,與這些訊息跟我的對應關係。😍 

三、「consciousness」,其實也有包涵「awareness」,只是不同用詞,且它更廣泛,是一種我們「知、覺、察」等的狀態或品質。最基本的,當一個人進醫院,醫護要檢查這個人的「意識」清不清楚,而這個意識清不清楚,本身就包括:昏迷(無意識)、醒著(有意識)。但有意識的醒著又不代表意識是清楚正常的,意識清楚表示這個人要明白的知道自己在哪裡、認得人事物、發生什麼事、目前狀態等。😍 這只是最基本的意識概念。但人的意識,在心理學上,還分深淺不同層次,分別在一個人身上長期的運作影響。

四、「conscious awareness,就我的理解來說,就是強調一個人可以察覺自己的認知狀態變化,強調是一種有「自我意識的認知」狀態。😍 

我試著打個比方,例如有個人,她有一天在院子裡看到遠方有煙、接著鼻子也聞到一股怪味。這時她是「perception 察知環境有變化狀況。過了一會兒,她再次確定煙的方位,以及異常的怪味,也許她想起前幾天聽到的消息。這時她進一步判斷不對勁,那不是單純的農夫燒草,她趕緊進房間打開電視、同時打電話到某個單位求證。電視還沒有消息,但打出去的電話一直電話中。他心想非同小可,她於是緊張起來,並且同時想起小時候的經歷,他在記憶、經驗與知識中做整理,好想出下一步該怎麼做。她先通知遠方的家人、試著看鄰居在不在,在最短時間找到人讓對方知道或確認行動。她開始準備逃走的東西,防護的裝備,然後上車。果然在開車的路上,不久後,她聽到村子傳來警報聲與播報,要大家避難....... 

這比方當中,他從「perception察知」異狀,進一步「awareness認知」到可能的問題,經過當下累積的訊息(煙的來處、味道、單位電話打不通、小時候記憶等)讓她的那個「認知」越來越強大,於是她有了對這個認知有所反應的行為。她決定逃命。而在這些過程,包括打電話給家人或找鄰居時,她除了思考判斷眼前的意外原因,也同時產生許多情緒、擔心、緊張、害怕等等。這些都是「consciousness意識」。但她同時有另一個更超越的「conscious awareness自我意識的認知」也在運作,她察覺自己的這些意識狀態,告訴自己:「我不能亂了陣腳,我小時候遇過,我演習過,我知道該怎麼做,我得把緊張、害怕放一邊,先找到我的勇敢、冷靜,然後帶我離開。」😍 

其實,「conscious awareness」翻成「純粹的覺知」有點怪。通常consicous是在講一個人對自我的思考跟行為有反射察知的狀態。(像我英國教授就說我是一個很「self-conscicous」的人,我隨時都在反觀自己、批判自己。)所以,「conscious awareness」,應該是指可以「察覺自己的認知」。

然後,我剛剛舉的例子的背景,是設在一個小時候經過核電廠意外事件的人,再次遇到核電廠事故。舉這種例子,主要突顯這種情況,意識會特別活躍跟複雜。 

 

光頭:

perception」,是指五感發生的第一時間點上的「觸」。佛教以「五蘊:色、受、想、行、識」解構生命體,及說明身(色蘊)與心(受蘊、想蘊、行蘊、識蘊)的交互運作模式,六根、六境、六識等相對應和合時是「觸」,即認識作用的開始。這樣說來,譯者的「想」當是指「想蘊」,一種取像作用,是取著「感受之印象(過去經驗) 」的察知、體知。 

awareness」,應該翻譯為「認知」,我贊同;因為「awareness」重點在於訊息意義與跟我的對應關係為何。佛教說這部分就是「行蘊」,是個人的觀念、價值與心性特質的所在,「生命真正的主人翁——習性反應」,就是這一層。

consciousness」,意識,包含了有意識與無意識的狀態。其中,值得進一步深究的是「無意識」,該是意識無法察覺的部份,又能牽動影響有意識的行事……,譬如「個人潛意識」與「集體潛意識」,而個人的與集體的潛意識也時時相互交涉著,不易被清楚明白地察知。「consciousness」這詞,我可以「行蘊」與「識蘊」去理解它。 

conscious awareness」,若強調是一種有「自我意識的認知」狀態。那就可以說是一種 " 自我覺察"的能力。佛陀所教授的靜坐禪修之止觀修持法,就是培養這種能力,對自己的心念、感受、想法、思辯的種種變化歷程,要具有了了分明的覺察力。「conscious awareness」翻成「純粹的覺知」確實有點怪,我認同,也許,翻成「自我覺照」更易懂些,或是「如實正觀—純粹的覺知」。若是禪修中對出息與入息的觀察之「純粹的覺知」,通常被選用的是 mindfulness 正念」。

consicous」是在講一個人對自我的思考、行為具有反射察知的狀態。這更符合禪修目的,禪修者需在「mindfulness 正念」所帶來的平靜狀態中,反思「reviewing」,也才能淨化提煉出智慧「Wisdom」;所以,醒覺者是具有 Reviewing-Wisdom」的人,才能堪稱是「Awakened or Enlightened or Enlightenment」,具足完備這樣的心意識狀態者就叫「Buddha ( 覺者/ ) 」。 

 

皮皮慧:

對對,完全貫通!靜坐禪修常常要求察覺自己的各種心智活動。我補充一下,不只「想」跟「知覺」,在文字上定義本就不同。就大腦科學來說更清楚,「想」這個功能有特定的腦神經區,而且有必定的迴路順序才能運作,它需要透過各種神經收集「perception知覺、感覺」的腦波訊息回到前額葉去做整合思考。這才進入有理解性的「想」的狀態。

順便請教師父,「mindfulness」你怎麼翻啊?我常看到就是「正念」。我常讀到卻拿不定怎麼翻好,你們都怎麼翻?因為處理過動兒的研究常常會談到這個輔助活動,幫助孩子穩定下來。 

 

光頭:

巴利語「Sati」是正念或覺知的意思,通常英譯就是採「Mindfulness」,有一種完全地如其本然觀照著每一刻每一當下的意涵。也許,可以說「conscious awareness」能力偏弱,就無法成為一個「reflection」能力"過動"的人。若能養成且增強"Sati或說Mindfulness ",生命就會大大躍進,從中更能體察到"無常(瞬間生滅現象)是真實不虛,我們就可以從正念之光中,看見且領悟到最真實的"實相智慧"呢;體悟:原來"過動者"一詞是二元認知的產物,而"非過動者"其實也是存在於一種"動(無常生滅現象)"中呀!蘇格拉底說"The Unexamined Life Is Not Worth Living"。身為人的意義與價值,當是在不斷反思與修行(改過與遷善)中完成自我實踐或超越自我。 

 

皮皮慧:

reflection」功能,是個可以訓練的能力。這就是跟自閉一樣,是光譜的特質關係,有些人從小環境沒有給出這些刺激,導致後天的強化。但不代表他不能。心智能力,在大腦構造來說,是某種迴路,如果從小沒有建立某些迴路,長大後會有障礙,因為沒辦法累加建構,久了神經就不會做新的連結。也因為他們的成長環境不給他們這些刺激,或者老師沒有注意,他們那部份的能力就會弱化甚至委縮。致使他們會讓自己活在安全的狀態,他們不喜歡改變、不喜歡冒險、不喜歡新環境、他們喜歡單純的數字跟邏輯......

 

 

〈無相詩三:正法的告別 (時間2018118-2019916)

 

病如親教師,讓我們更加勇敢去愛、去築夢,更加有智慧走向未來際......

 

師父說的,我懂。我們星期二一大早抵台,今天入住台大腫瘤科病房,您有機會上來時跟我說,我會先住幾天進行第一次化療。

 

安著心,身體交給醫療團隊。試著用妳的寬容與平等心,去洞察肉體的生滅變化,及病理上的身苦,就像靜賞長襪皮皮跳上跳下……。這活兒,對一般人來說是不容易的,但俠女皮皮慧倒是具有舉馬逛大街」的本事呢!光頭心中明白,皮皮慧這次是以身教創作神字號的繪本……

好,愛你喔。昨天我阿爸阿母來,看到我精神很好的時刻,幾個小時後就安心的回南部去了。謝謝師父提醒讓我爸媽看到我狀況不錯的樣子,他們星期五晚上到,先來一下,昨天早上做了魚湯跟豬肝菠菜給我吃,中午在餐廳用餐後就搭統聯回去了。

經思考後選擇了化療,就讓自己做到以寬心且緩心去隨順用藥後所附生的一切生命風景……細細覺察肉體變化,從中體悟所有的變化就如夢幻劇,似真似假,不執著任一幕……這是唯一的正務事!緩心覺察著生理變化,對每一種變化來去了了分明,而心不為變化所撼動,那明覺不動的心,活在每個當下的心,就是觀自在菩薩,就是藥師如來()的心狀態。我無法隨時在旁陪著,所以請一張觀音菩薩照片代光頭陪著妳。精神力好些時,翻閱金剛經》,用自己的親身體驗參照經文,沉澱屬於自己的生死智慧,這份智慧是不失壞的,生生世世可發揮善的作用。願 皮皮慧化身為觀自在菩薩,光頭也如是佛前祈願祝禱。

 

師父,很想請您講藥師佛跟觀世音菩薩的……


佛佛之道相同,即使菩薩也是有著相同的道行:發菩提心 (上求佛道,下化眾生) + 正見空性慧(了知沒有一個不變的實體,凡所有現象都來自因緣組合而生成,也因為另一些因緣變化而滅逝) + 大悲心(發心立願,並施設各種善巧方便方法,幫助有緣的眾生離苦,而得現生安樂或不再生死輪迴的無生寂樂) 

佛菩薩在修道上的發心立願,其願有共同的四大弘願(眾生無邊誓願度,煩惱無盡誓願斷,法門無量誓願學,佛道無上誓願成),以及依各自心性特質與因緣條件而有各別性的慈心悲願(如阿彌陀佛是四十八願;藥師佛十二願;觀世音菩薩(也叫觀自在菩薩)是聞聲救苦願:千處祈求千處應的大願,眾生應以何身得度就化何身去度之。雖各自的別願之數,看似有多寡,實則也是同意趣:善巧方便救度苦難眾生。這像回饋社會大眾的方法,盡己之才,於各行各業中盡本分!

我們念佛菩薩名號,就是期許自己學習佛菩薩為人為己的大願行,自度也引導有緣人離苦,那怕只是短暫性的歡喜心生起。此刻此時,妳只要感知自己有所善行善報時皆可以如是迴向祈願:修行帶三分病,體解生死輪迴之苦。願 若世緣未了,得蒙善緣緩解病症,再為有緣眾生發正義之聲;若世緣將圓滿了,得以正念之身行示教與善生。祈願佛菩薩垂憐攝受加被!

 

好喜歡師父這段文字,我反覆讀了好幾遍。對不起,昨晚讓師父白走一趟,昨天午後,一場驚魂記上演,直到今天早上才緩解。家人嚇壞了。但我很想見您,要他們給我看您一眼。心裡本來打算昨晚要請您講藥師佛跟觀世音菩薩給我聽的。您真是跟我心靈相通,一下就解答了我的疑問跟我需要的解釋。藥師佛是因為朋友給我一份他自己冥想打坐法,我蠻喜歡當中藥師佛湖水的觀想。如果我星期一狀況好一點,您再來看看我好嗎?記得我什麼都不能吃喝,您不要帶任何食物喔!然後您帶來的觀世音菩薩相片我很喜歡,祂陪我幾晚了,我就摸著相片睡。

我想妳今生是因病而得度,自度凡心向純淨的寂靜的心!此刻,光頭帶著"安心"南下,因為妳住在愛的病房裏——妳廣結善緣帶來諸善緣照護著,真好!這趟雲遊時,遇上四瓣幸運草,分享給妳,願:""福與智""相隨,而幸福與智慧當是妳今生本具的生命奇蹟吧!

光頭無法代替承受妳的病痛,能做的僅是隔靴搔癢的陪伴與不盡人情的提醒正念之語,請諒解! 以妳為榮,有緣認識妳是光頭的福報…… 聖誕快樂! 更祝願您每個當下自在……

 

我今天也才想跟你說我想你了,有機會北上要來看我。謝謝師父,我把觀世音菩薩照片貼在床頭,每天會唸六字大明咒。師父果然是修行人,還掛念省思著。我懂師父焦急的善意,小事雞毛隨風去啊!也祝福師父新一年健康平安。好美又具足的畫面,希望您一切順心。謝謝師父!師父的愛一直都在我身旁同在,您那時破費買的東西時時提醒我您對我的關愛。我出院回來新莊兩星期了,因為星期三回醫院治療,這幾天一直在沉睡靜養中。不過前天訂了三本書,這兩天可讀完一本了,書名是:民主國家如何死亡我想試著把手邊沒寫完的一本書寫完,需要參考。星期三回台大時還特別繞到新光三越找您先前買的貝果呢!總之,想念師父的笑容。您的關愛一直收在心裏。

 

今晨早課靜坐時,想著親愛的妳,也想了那個夢境中的"綠色殿堂",這座聖殿許是妳早已建構的莎比淨土」呢!此時仍要繼續保持平靜心,走過時好時不好的生滅現象……;肉體上與心理上所有的感受,都是不斷變化著,所以此刻盡可能把心識集中在觀察"呼吸-自然狀態的吸與呼",靜靜地、無想地、無念地走過時至……mindfulness...…

今生最後一念是來生第一念!光頭恭誦的"南無本師釋迦牟尼佛-釋迦如來"陪伴親愛的妳最後一段路與來生;親愛的!帶著溫暖滿溢的愛,靜美地向未來善逝…… 

光頭合十祝福與感恩今生有緣相識!妳乘善願再來人間繼續"放火"時,我們有緣會再見!

 

光頭師父,愛你 

 


無相詩四:活著,文字裡再見


1.《走進長襪皮皮的世界》

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2.《掉進兔子洞:幸佳慧帶路,跟著經典童書遊英國》

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3.《親子共熬一鍋故事湯》

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4.《用繪本跟孩子談重要的事:能獨立思考的孩子,到哪裡都能過得好》

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5.《大鬼小鬼圖書館》

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6.《親愛的》、《希望小提琴》、《哇比與沙比》、《家有125

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7.《小寶貝與小動物唱遊繪本》

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8.《靈魂裡的火把》

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9.《天堂小孩》

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10.《金賢與寧兒》

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11.《蝴蝶朵朵》

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12.《虎姑婆》

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( 心情隨筆心靈 )
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