季羨林談讀書治學

資料來源：季羨林(2009)。季羨林談讀書治學(可點選)。北京：當代中國。

內容摘錄：

一、作者季羨林：
(一)生平簡介：研究古印度語
1911—2009。享年98歲。山東人。德國哥廷根大學哲博士。主修印度學，學梵文、巴利文。他認為「中國文化受印度文化的影響太大了。我要對中印文化關係徹底研究一下，或能有所發明。因此，非讀梵文不行。」曾任北京大學東方語言文學系系主任，為北大歷史上最年輕的正教授、後任副校長、北京大學南亞研究所所長。
(二)博士論文：中德情緣寫論文
論文題目：〈大事〉偈頌中限定動詞的變位。此論文系統總結了小乘佛教律典《大事》偈頌所用混合梵語中動詞的各種形態調整。據說這本論文是一位愛慕季先生的德國小姐幫忙打字的，季先生那時候很窮，擔心自己不夠錢可以支付給她報酬，結果她說：“我要的報酬，是讓你陪我走遍哥廷根的每個角落。”就這樣，在她幫季羨林把那一篇篇的論文列印出來，季羨林都會陪她，在城市的每一個街道，每一個角落散步。季先生後來回中國，這位小姐終身未嫁。
(三)譯作著作：羅摩衍那消磨時光
中國文革期間，季先生被命令掏大糞、澆菜園、看樓門、守電話。他就想找點事來消磨時光，於是他想到了長達兩萬頌的印度史詩羅摩衍那(可點選)。在晚上回家時把梵文譯成漢文散文，寫成小紙條裝在口袋裡，白天枯坐門房時，就把散文改為有韻的詩。用了五年的時間，偷偷地譯完以國王羅摩與王妃悉多悲歡離合的故事為主線，描寫印度古代宮廷內部和列國之間的鬥爭的這部史書。1996年出版季羨林文集1-24卷。

附錄：維基百科：季羨林(可點選)

二、內容摘錄：

(一)最喜歡的中國文學作品：困頓的境遇成就璀燦的作品

1.司馬遷的史記：司馬遷受了宮刑，鬱悶激情發而為文，句句帶悲憤。

2.世說新語：簡樸雋語、栩栩如生，回味無窮。

3.陶淵明的詩：田園詩人，思想純任自然，文體簡易淳樸。

4.李白的詩：詩風飄逸豪豪放，一氣流轉，讀其詩很難停住。

5.杜甫的詩：詩風沈鬱頓挫，善用七律，帶著枷鎖跳舞，舞到極高水平。

6.南唐李後主詞：用詞老嫗能解，意境哀婉凄涼、打動人心。

7.蘇軾的詩文詞：詩書畫文詞五絕，旦中國文學史和藝術史的的全才。

8.納蘭性德的詞：長於榮華富貴之中，卻胸懷愁思。

9.吳敬梓的儒林外史：惜墨如金，刻畫人物栩栩如生。

10.曹雪芹的紅樓夢：中國小說中僅其成為顯學。

(二)關於漢語語法研究：模糊學開展了漢語研究的新視野
『漢語只有單字，沒有字母，沒有任何形態變化，詞性也難以確定，有時難免顯得有點模糊。但是妙就妙在模糊上。試問世上萬事萬物百分之百地、澈底地、絕對地清楚的有沒有？自從西方新興科學”模糊學”出現後，給世界學人，不管是人文社會科學家，還是自然科學和技術科學家，一個觀察世界錯綜複雜現象的新視角，這對世界文化進步與發展是大有裨益的。因此我建議，漢語語法的研究必須另起爐灶，改弦更張。』 (p60-61)

附錄：源遠流長的東方文化(季羨林演講摘錄，可點選)

(三)關於中國通史：中國考古發達證實了古史

『在「古史辨」派眼中，夏禹還只是一條蟲，遑論唐虞，更談不到三皇五帝。然而近年來由於考古工作的飛速進步，夏代的存在己經完全可以肯定。也給禹平反了，還他以人形。至於中國文化發源地的廣袤問題，現在考古發掘工作告訴我們，長江流域發展決不可輕視。有的人甚至主張，長江早於黃河。不管怎樣，長江流域也是文化發源地之一。這只要看一看楚辭便可明白。沒有一個比較長期的文化積澱，楚辭這樣高水平的文章是產生不出來的。』(p62)

(四)美學研究的根本轉型：味覺美學也值得探討

『按西方語言，美學這個詞的詞源和人的感官有關。人的感官一般說有五個，即眼耳鼻舌身。中國和印度等國都是這樣說。可是西方美學家卻只講兩官，即眼與耳。美術、繪畫、雕塑、建築等屬於前者，音樂屬於後者。這種說法實際上也可歸入常識。可是中國美學家忘記了，中國的美同西方不一樣。從詞源上來講，說文上說：美，羊大也。羊大了肉好吃，就稱之為美。這既不屬於眼，也不屬於耳，而是屬於舌頭，加一點鼻子，鼻子能嗅到香味。我們現在口頭上都在講美酒、美味佳肴等等，還有美食城這樣的飯店。這些在西方都不能用美字來表述。西方的美不包括舌頭和鼻子。只要稍微想一想，就能夠明白。中國學者講美學，而不講中國的美，豈非咄咄怪事。我說這是讓西方學者帶入了誤區。』 (p65)

(五)瓦爾德施米特教授治學經驗談：寫論文貴在有自己的創見

瓦爾德施米特教授是季先生於德國哥廷根大學寫博士論文的指導教授。季先生在論文前花了一年的時間了寫了一篇緒論，覺得很滿意，覺得教授看了之後會把自己誇講一番。誰知教授把文章還給季先生時只在緒論前後各畫了一個括號。季先生當時仿佛挨了一棒，不知所措。教授這才說：你的文章費勁很大，引書不少。但都是別人的意見，根本沒有你自己的創見。看上去面面俱到，實際上毫無價值。你重覆別人的話，又不完整準確。如果有人對你的文章進行挑剔，從任何地方都能對你加以抨擊，而且我相信你根本無力還手。因此，我建議，把緒論統統刪掉。在對限定動詞進行分析以前，只寫上幾句說明就行了。一席話說得我啞口無言，我無法反駁。這引起了我激烈的思想鬥爭，心潮滾滾，衝得我頭昏眼花。過了好一陣子，我的頭腦才清醒過來，仿佛做了黃粱一夢。我由衷地承認，教授的話是完全合情合理的。我由此體會到：寫論文就應該是這個樣子。沒有創見，不要寫文章，否則就是浪費紙張。有了創見寫論文，也不要下筆千言，離題萬里。空洞的廢話少說，不說為宜。 (p112-113)