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【提問】像是畫人測驗這類的投射活動,是否有比較具體可學習的判讀準則?
2009/09/01 09:35:39瀏覽1047|回應2|推薦1

我想請問有關畫人測驗的繪畫投射有什麼具體的評斷標準? 如何看出兒童是否有情緒、攻擊性行為、或是創傷的經歷? 輔導老師如何判別? 有沒有評斷的準則或是參考書目? 謝謝。

( 知識學習其他 )
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沙漠駱駝
整體的內容
2009/09/06 23:11

我說過有議題或創傷的兒童,其作品整體性就會出現很強烈的情緒張力。因此,如何專注的陪著兒童畫出他的圖,可能比聚焦在哪些指標更應優先被考慮。

請參考相片中的圖片


如安
先感受整體 再配合個案背景
2009/09/02 20:56

對於此問題是許多兒童工作者很感興趣的議題。依我個人經驗,我會建議先去感受兒童整體圖畫給你的感受。因為投射測驗的指標的信效度就不會太高,所以,一些指標我都先當作參考,先去感受,然後看兒童如何描述他的作品,在配合他的背景資料及困擾議題來相呼應。許多有嚴重困擾的兒童,其所呈現的作品其情緒張力也會很強烈。

要知道一些具體判準,可以參考心理出版社  范瓊方所寫的幾本書。