親愛的讀者您好：

    從你提出的問題及敘述來看，我們很欣賞你自製牌卡的的創意和勇於嘗試的努力，擲骰子抽牌卡真的會令兒童感到新奇又有趣！但是要從自由遊戲(前兩次療程進行的方式)轉入診斷遊戲或者策略遊戲(第三次療程)，對許多兒童來說，可能不是一件容易的事。我想當我們一拿出自製的牌卡，詢問著上頭好似量身訂做的問題時，兒童大概不難敏覺到我們的意圖喔！

    因 此在這邊提供幾點作法供參考。第一，或許可以考慮以時間架構來分割自由遊戲與診斷遊戲的時間，並且把自己也加入該遊戲中。例如在會談一開始，就明確地跟兒 童預告及律定前二十分鐘是自由玩遊戲時間，後二十分鐘則會進行「互相」擲骰子抽牌卡的遊戲，如此或許能減低孩子的戒心。第二，會談一開始，就將骰子及牌卡 放在桌上明顯的地方，等待兒童自己發現、自己感到好奇而發問，此時再說明這是一個好玩的遊戲…，想要玩玩看嗎？第三，先試著使用現成的牌卡，讓兒童感覺這並不是針對自己設計的題目，以降低戒心，例如使用家庭遊戲卡、情緒卡等，然後發展引導式的問句，引導孩子覺察及表達。

    第二個問題是情緒貼紙不敷使用，孩子選擇自己畫再繼續貼上去。嗯，在遊戲過程中，只要未達設限標準，孩子本來就有權利自主決定想要怎麼做，我們認為這是很棒的情緒表達及抒發行動，這不僅是孩子自我能動性(能力、能量)的一種展現，有些兒童光是透過這樣的情緒表達及抒發歷程，即可獲得自我療癒的力量，而我們此時所需要做的，真的就只是情感反映及同理跟隨罷了！通常兒童會在一種被接納、被尊重、夠安全的氛圍中，才會充分的反應其內在負向情緒，所以這個部分，你做得很好喔！

    至 於你自我省思與兒童的關係連結可能還不夠，雖然我們無法經由你簡要的說明，及可計數的療程次數，就加以評斷或分析你跟兒童的關係如何，但是學習遊戲治療， 透過不斷地自我覺察和省思，其實是相當重要學習成長歷程。而你詢問除了反映情緒外，還可以多做一些什麼？我們以為追蹤描述行為、反映意義、反映內容、促進 作決定、提升自尊及適當的設限等等，都是重要的，這些相關的遊療技巧說明，都可以參閱陪著你玩團隊出版的「結構式遊戲治療」一書喔！

感謝您的支持與詢問

     我想最簡單的方法就是直接向台灣的麗文出版社訂購   另就是我幫您詢問麗文出版社在香港是否有合作的書局或出版社  若有那就方便了 

    若只能直接向台灣訂購  那可能還需要一筆郵資  不管怎樣都很感謝您的支持  相信您也是從事諮商輔導或跟兒童工作的夥伴  期待繼續保持聯絡  謝謝

礦泉水您好：

看完你的留言，深深地感受到你的用心，也可以看出小朋友和你之間的關係很親近，因為必須具有安全的遊療氛圍，小朋友才可以自在地表達自己的意見及感受。更棒的是，您能夠做到陪伴、跟隨，並適切地給予同理反映！

而關於束口袋的使用，一般可以選擇小朋友偏好的物品，它本身可能就是一種增強物，同時也可以達到滋養輔育的效果。因為每一個孩子的喜惡愛好可能都不太一樣，所以我們可以適當地變換束口袋中的內容物，以符應孩子的喜好。以你所說的狀況，把遊戲王卡或小玩具放入袋中，亦無不可，想必孩子會為此感到開心，然後等到遊戲要結束前，再把你所寫回饋卡片(或正向語句)交給孩子挑選，同樣也能達到輔育、統整的效果。

遊療是一門關係建立的藝術，有時候必須要發揮想像力和創造力，多方嘗試，不要怕失敗，如果有任何問題，歡迎再提出一起討論喔！

親愛的miffy及「陪著你玩」遊戲治療團隊支持者大家好：

陪著你玩團隊最新出版的「陪著你玩」優質關係經營系列套書，當中即包含有家庭遊戲卡，您也可視需要分開購買。欲購買者可與麗文出版社聯繫，電話07-2236780～236找李小姐、業務王乃中先生0958699859，有折扣優惠喔！