去年在城邦的作家「欣然」的部落格裡，第一次看到心靈曼陀羅的圖案。

http://blog.udn.com/ceciliachen/559962

很被吸引。留上了心。

我還記得那是去年十一月，特地搭高鐵南下旗津，去看阿豹的漂流木比賽的隔天，在台南要搭火車回台北時，在車站的小書攤上，發現了曼陀羅的空白繪本，當場買下的。

回到台北，並沒有馬上拿起畫筆塗鴉。

只是，一頁頁看著那些線條組成的圖案。

書上說，不一定要從第一頁開始著色，選擇你當下吸引你的圖案，然後，慢慢挑選顏色。不管用蠟筆、色筆、、、、作畫都可以。但要讓心裡的想法強烈地表現出來。

某一天夜裡，完成了第一幅曼陀羅。

完成後，反反覆覆看了幾十遍，有一種歡喜。

因為，那是我一邊想著思源埡口的森林，想著那些在陽光下，曬的脆脆、曬的好香好甜的葉子，所畫下的。

其實，對於著色，我仍有些「小色障」的。

那是因為小學時，老被老師們指派去參加一堆畫圖比賽、著色比賽、壁報比賽、、、、我總是照著大人們指揮的顏色，非常小心翼翼地填在框線裡。當然，這樣安全的圖案、安全的色彩，加上安全的保障名額，讓我畫的東西，屢屢被張貼在公佈欄上。

只是，我卻從來沒有認為，這些得獎的、高分的畫，是很美麗的。

甚至，有一次，我看到旁邊一個男同學亂塗鴉一通的畫，讓我十分驚豔，竟羨慕到模仿他畫的東西！雖然用的色彩不一樣，可是，誰也能看出我的模仿。

但是，那一次，老師卻給我比那位男同學更高出太多的分數、、、、我深受打擊。

那位被我抄襲的同學一開始也覺得不可思議，為什麼我會比他高分？

不過，可能是因為男生心眼大方吧！我正覺得羞愧對不起他時，他竟然開心地跟其他同學說：「班長就是班長！跟我畫的一樣，可是，著色比我漂亮，所以老師給她更高分！」小男生十分陽光地笑著～

雖然我心裡很感謝他這麼包容我，但是，年幼的我，怎樣也知道，分數、比賽名次，都不是那麼單純的東西。

可能是因為我是女生、我是班長、我是老師疼愛的學生、或者，老師是比賽的評審、、、、種種，種種。然後，事情就是這樣了。

雖然當時很沮喪。可是，也由於那位小男生不計較的鼓勵，讓我感到很窩心。小男生的身影和當時陽光的笑容，深深印在我的腦海裡。

我記得從那次之後，每次課堂上老師講課講到全班哈哈大笑時，我都會不自覺轉過頭去搜尋那個陽光的笑容---而且幾乎同一時間，那個笑容也會很有默契地面對我。

十一歲的小女生，喜歡上十一歲的小男生的笑容。

因為我知道，那個笑，是那麼單純、那麼真誠。

我到現在還記得，小男生叫「楊鎮昌」，座號四號。

雖然小學畢業後，我跟班上的同學幾乎就失了聯絡。但是，我總記得，在我對自己感到失敗時，有一個笑容，曾如此不保留地對我閃耀！

長大後的我，對於色彩，仍有障礙。所以，我喜歡鉛筆的線條，深淺濃淡，黑白分明。

小小的曼陀羅，再度勾引起當年小小的心事-------

完成一幅畫，沒有誰來給我分數。

但，在記憶中，卻有個笑容，慢慢浮現上來----如此，如此，溫暖了我的心-------