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| 2011/01/13 19:01:10瀏覽203｜回應0｜推薦0 | |
| 校園霸凌事件，先前傳出有家長、民代向校長關說。教師團體指出，霸凌別人的學生，不只出身在社經背景低的家庭，值得注意的是，現在還出現「流星花園型」的霸凌，也就是經濟優渥家庭的孩子，在學校欺負別人，遇到問題家長就找關係施壓。
根據台北市教師會針對北市國中、小、高中職教師進行的問卷調查，高達九成六的基層教師同意，缺乏配套的「零體罰政策」，惡化學生行為問題。而學校無法有效處理霸凌，最主要的原因是，家庭教育功能失衡。 全教會副理事長楊益風指出，家庭功能失衡是霸凌的主要原因之一，對於低社經背景的家庭更應該定出支持系統；不過，現在還有很多霸凌是「流星花園型」，「也就是一些高優勢家庭，罰錢他也不怕，應該公布姓名，很多在媒體上談教育的專家學者，他孩子就是在學校霸凌別人。」 全教會副理事長余年華表示，過去他有個學生家長是黨政高官，每次親師座談會都缺席，只派助理來，孩子有問題找不到家長，記過就找校長施壓，大家都束手無策。 對於教師出現輔導管教的問題，教育部訓委會專門委員傅木龍說， 現有的教師輔導管教學生辦法，已經明定正向、一般及特殊管教措施。如果學生違規情節重大，可經獎懲委員會討論後，規劃高關懷課程。 中廣新聞2011.1.13 |
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| ( 心情隨筆｜雜記 ) |
