一、

臉書的家長社團中，有位家長求助，他那念高三的孩子，模考成績一向突出，可學測卻失常，孩子最近眼眶常泛紅，讓家長不知如何安慰，千言萬語，都像石頭丟入千堆浪中，沒了影子。

過去學測考差可拼指考，可教育部卻把指考改名分科，並廢國英與數乙等基本科目，只考其餘七科。

分科後科系招學生，想採計國英、數乙怎麼辦？教部要科系回頭採計學測的國英、數乙成績，教育部認為孩子不必考兩次，可減少壓力。

教改最初口號，是要避免一試定終生，經重重改革後，卻讓學測之試，變得如此重要，孩子考差後如何不淚流？ 對政策我不滿，也曾與家長團體抗議過，但如今對這位孩子，我只能覺得心疼。

夜深人靜時，我留了一小段文字於家長求助文後，意外引起滿滿回響。

二、

在我念大學時，我的四哥因為血癌而住進了林口長庚醫院，我的大學生活，是在柴山下的西灣畔度過，藍藍的水映著金黃的夕陽，但我更多的大學記憶卻不是藍色或金黃，而是醫院裡的白牆、醫生與護士小姐的白袍，還有最後與親人永別時的那一片慘白。

大學畢業後，我北上念台大電機所，遇見了一些天之嬌子，有些人甚至一生中，在學業上都不曾跌倒，永遠順著風航行，可當我與他們相處，總發現他們生活中少了一塊東西。一個人如果一直走平路，不曾跌倒，不會了解腳底傷口的痛，也打不開內心的一條生命之路。

曾經，在林口長庚醫院照顧家屬時，我有時望向窗外，有時低頭想著為何人有這麼多的不幸，可許多年之後，我赫然發現，每個不幸的背後，都隱藏著一份的幸運。

我發現離別的親人，是用僅存的微弱氣息，拉著我的手，去看見人世間有這麼多悲悽，爾後我才會去中途之家當老師，輔導雛妓。漸漸地，親人離去的傷痛消失了，化成生命中一股暖流。

所以，孩子，別以為人生路都會順遂，不管在學業、愛情或事業上，未來你都有可能跌倒，只是你更幸運，提早遇到，就像我比那些台大同學更幸運，提早體會到痛苦與折磨，而心弦更容易被撩撥，聽見生命之音般。

生命是一首奇妙的詩歌，未來如何吟唱，其實無人能預料，也許你在認為不匹配的學校，遇見真正匹配你的朋友或老師，也說不一定；也許，是這段彎路救了你的未來也說不定。

期待你從陰霾中走出來，也跟我的從前一樣，看見不幸運的背後，竟是造物者如此幸運的恩賜。

三、

睡前回覆家長，起床後，其實我更想說的是，孩子的命運未必被分發的學校左右。

目前正值繁星與申請入學前，許多家長與孩子，窮方設法跑模擬軟體，怕學測級分被浪費，志願填完後高分低究。

分發結果難料，但浪費幾級分如此嚴重嗎？

我剛來銘傳資管的第一年，遇見林玉凡同學（目前是資策會數位轉型院院長），她高中成績很好，卻不小心落到銘傳，爾後在銘傳資管都是第一名。

當初，我與另一位老師經營同研究室，林玉凡就在我們研究室。我們讓孩子在寒暑假都留學校、一起共餐，也與他們分享一些生活中的想法。爾後，她因為對銘傳的感情，雖可甄試上國立大學研究所，仍留銘傳念碩士。

畢業後，她到資策會從基層做起，卻成為資策會有史以來升最快的人，當到了創新所所長，前幾年，資策會改造組織為兩大院，她升官為數位轉型院院長，成為領導台灣產業數位轉型的靈魂人物。

當初，她即使進台大，也只是眾多珍珠中的一小顆，可能沒有老師會發現她。她不小心落到我們研究室，我們就好好栽培她。她在資策會當到高層後，以在職身分念台科大博士，所以我覺得，現在台灣是有資歷就會有學歷，並非學歷決定資歷的年代。

像幾年前，我送進一些大企業的銘傳資管實習生，現在有的就以資歷去申請了台大、政大碩士，有的也不屑於所謂的學歷，因為台灣資訊軟體業受美國文化影響，都在比能力而非學歷，能把系統開發出來再說，開發不出來，學歷證書可以丟垃圾桶了。