這個問題不只一次聽到，都是剛上國一或國二、國三不會讀書的族群。

會提出這些問題的90%以上是媽媽。(爸爸大部分不管事，只管賺錢工作。)

高中會提出的多半是學生自己，而成績很多已經紅透半邊天。

從問題來看，我做以下分析：

家長的問題：

1.家長本身就不會抓重點。

2.家長本身對某些科目感到恐懼或不喜歡。

3.家長會抓重點但是跟子女溝通有問題，孩子不聽。

學生的問題：

1.從小到大依賴老師、家長幫忙抓重點。

2.學習心態有問題，等別人幫他解決問題。

3.沒有預習、沒有學習，書本都不願翻開，看都沒看當然不會劃重點。

老師的問題：

1.檢查全班是否劃重點，都劃了，成績名次還是一樣。

2.檢查全班是否抄筆記，都抄了，成績名次還是一樣。

3.學生抄筆記聽不了課，學生聽課抄不了筆記，老師很清楚卻繼續做。

以上學習衝突，家長、學校老師、學生自己，各自為政沒有交集。

學校老師常做的事，抄筆記或是劃重點，我感覺是做白工。

因為學生成績名次根本沒變，第一名跟最後一名都有做筆記劃重點。

問題在哪裡？老師、學生、家長知道嗎？

所以我才說天啊！腦袋沒反轉，會劃重點會抄筆記有用嗎。

我看過很多同學整理筆記非常專業，字體工整，五顏六色外加彩色標籤，

筆記整理的非常漂亮，成績卻一點也不漂亮，為什麼？

我看到很多同學書本上劃到密密麻麻的重點，

整本書每行都劃了，不就白劃了嗎。

還有一頁書裡面有三~五種色筆加螢光筆，

我問分顏色是代表不同的意義嗎？

同學說：是的！但是已經忘了當初為什麼用這些顏色！

奇怪咧！老師、同學、家長都覺得重要，

我卻覺得一點都不重要！因為那是表面功夫，玩假的啦！

好像有劃重點等於有讀書？考前劃的重點都考不及格，有重要嗎？

有做筆記就是上課有認真？我也當過學生，有時抄都來不及還聽課，騙肖。

真正問題是什麼？回家沒有每天每科好好讀書！所以成績才考不好！

所以我指導的學生不劃重點只劃弱點。外加每天每科好好讀書！

所以我指導的學生不做筆記只做腦記。因為記在腦裡成績才會好！

所以我指導的學生不用背書只做學習管理計畫。因為動作對就記得住！

想學就要每天配合執行，請先預約【學習特約指導】。

如果要按照學校老師的方式處理，請家長同學直接找學校老師。

如果要聽家長的學習觀念、處理方式，請家長帶孩子回家自行料理。

如果家長要聽孩子的藉口、習慣的方式，家長還是回家孝順自己的兒女吧！

想要參加【學習特約指導】前請家長、孩子都先看過本部落格相關文章再來預約。

讀書累不累？如果沒有效率那會更累！

玩累不累？玩久也會累！

讀書累不累因人而異。

我給國一、國二規劃是每天2~1.5小時每天七科進度，

一週執行五天，假日兩天休閒娛樂，每天11點睡覺。

所以每天都要讀書很晚的同學，他會覺得輕鬆。

每天不讀書的人，會覺得很累，能不能持續下去全看成績有沒有進步，

成績有沒有進步就看孩子是否每天按部就班確實執行【個人學習管理計畫】。