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| 2023/05/16 12:30:19瀏覽127｜回應0｜推薦1 | |
小明數學上次考到66分，
媽媽期待下次能突破到70分，
小明：應該沒問題，
媽媽：別吹牛，每天數學要多練習幾題，
小明：好啦！我知道啦！
沒想到！這次不小心考到55分，
媽媽：你上次還及格，這次是怎麼回事？
小明：我只是粗心啦！人家不小心嘛！
媽媽：你每次都不小心，我不是要你多做題目嗎？
小明：人家有做啊！
媽媽：有做還這樣？
小明：啊就人家不小心嘛！
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【洪老師來說教】
上述這些狀況我常遇到，
成績中等，成績起伏，
孩子成績好一點就沾沾自喜，
我說才及格而已，你高興什麼？
這種情形大部分的人無法解套，
送補習請家教也都無解，
先別談解決問題，
你連問題怎麼發生的都不知道，
就像有人卡在80分左右，
想進步到90分卻十分困難無法突破，
因為不知道為什麼一直這樣。
這案例的孩子問題一堆，
寫數學作業當成有練習數學題目，(錯)
不會寫的就直接抄答案沒有思考，(錯)
不會寫的看答案後沒有重複練習，(錯)
以為自己會了所以不用練習，(錯)
數學作業寫對交出就好，(錯)
寫數學就是敷衍亂寫一通，(錯)
這孩子的問題就是家長造成，
沒有安排多練習的題目，(錯)
將學習責任全交給孩子，(錯)
孩子亂寫家長沒有檢查，(錯)
以為孩子能夠自主學習，(錯)
以家長自己很忙為藉口，(錯)
其實還有很多問題很多藉口，
我就不一一陳述了，
多數家長孩子的觀念行為產生現況，
所有問題我是一一解決，
一樣米養百樣人各有各的問題，
上完我的課親子都有任務要去執行，
執行有問題立即找我，
有執行的成績全科都不斷進步！
請先看完32篇文章再說！
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