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當孩子某科成績從90幾分降到80幾分,家長急了!如果降到60~70分就快暈了。
2022/02/24 10:45:53瀏覽310|回應0|推薦1

找問題不是弄出更多問題,
通常家長只會把事情弄得更糟,
解決問題不是問孩子有什麼問題,
先問自己如何處理這個問題,
我的處理方式,不一定要【處理】,
如果要處理就要真能解決問題,
首先要了解問題,不了解就不能處理,
我的了解不是你的明白,以下內容僅功參考:
1.孩子80幾分是否班上排名沒變,沒變就是考題難,所以不用處理。
2.孩子80幾分是錯在【粗心】還是【不會】,有一堆事情要處理。
    a.粗心有一堆【項目】要檢查,檢查出來就要【處理】掉。
    b.不會是目前的單元不會?還是被以前的單元卡住(程度斷層)?
3.孩子80幾分發生多久了?歷經多少大小考試?是否有起伏?
4.孩子80幾分的這段時間,這科一週接觸幾次?每次用多少時間?孩子是如何處理這科?
5.孩子睡眠問題?
6.孩子飲食問題?
7.孩子回家功課多寡?孩子如何作功課?相關細節?
8.孩子作息問題?時間安排是否恰當?過猶不及都不好!
而家長、老師!你到底明白什麼?
1.每天要全科都讀一遍(7~10科),如果你覺得不可能,那是你有問題?
2.預習比複習更重要,什麼叫預習?每科的預習方式你了解嗎?
3.複習要重複5~8次,你以為2、3次就行,差太多了,你家那位可不是天才神童!
4.你叫孩子上課要【專心】,結果常分心。我教孩子兩心一用,那是【用心】。
5..家長擔心孩子不會抓重點,其實畫重點作筆記並不重要,全班重點筆記跟老師一樣,成績卻不同。
6.要拿分數不是靠重點,而是克服自己的弱點。
7.家長跟老師都不曾了解的事,甚至是自己都解決不了的事,怎麼去處理孩子的問題。
8.家長說孩子少自己沒什麼經驗!老師說學生多太忙照顧不了,我看都是藉口,不然就是管理技術差,或是沒技術可言。
我從1995開始專攻學習管理,
我很少有帶不起來學生,
倒數3名變成第1名,
第2名變成第1名,
第11名變成第3名,
我也有失敗的,2~3年前有一個,
失敗原因只有一個,
家長學生不配合不執行!
所以我的文章要多看!
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