當編輯變成作者，他就是作者了，完全不會用編輯的角度來審視自己的文章。

「我才不會這樣呢！」身為編輯的你，在電腦前看著我的文章，脫口而出。

恭喜，你是一個可以左腦編輯、右腦創作的全才！

然而......我不是啊！

會想聊聊這個話題，是因為工作的幼兒雜誌中，規畫了一個故事改寫的新單元，需要發稿請作者撰稿。

在總編有意嘗試和某人（我）自告奮勇的一拍即合下，我接下了第一期的寫稿工作。

這真是一個災難的開始。

對總編來說，是。

對我來說，也是。

我稿子寫了好幾天，一直卡卡的，就像便祕一樣。

因此，好不容易擠出一篇有點樣子的故事文稿，卻像吃壞了肚子一樣，看了更令人難過。

硬著頭皮，將故事丟給總編。

總編收到我的稿子後，整整兩三天都沒跟我提這篇稿子寫得如何如何，一個字都沒說，也沒問。

慘了！

或許應該說，在寫稿時，一個「慘」字就在眼前揮之不去。

因為，真是難寫。

糟糕的是，寫完後，自己雖然認為寫得真的不怎麼樣，但就是無法回到編輯的角度大肆「指導」一番。

不是不肯批評自己，而是腦袋真真切切的當機了。

因此，苦命總編開始修改我的稿子。

正確的來說，應該不是「修」，而是重寫，全篇只有結局還稍稍保留我的一些想法，其他敘述手法和相當流暢的內容幾乎就是全新的了。

這件事情讓我體悟到幾點：

1. 說要寫稿，說了幾百年，非得到了下筆的那一剎那，一切才會真正開始。否則，一切都是枉談。

2. 先不提創意改寫的部分，光是要好好的將一個耳熟能詳的故事平鋪直述寫出來，就是一個難題，馬虎不得。好作家難覓，尤其是兒童文學作家更是，因為在那一篇篇看似文字量不多、情結簡單的故事下，蘊藏著深厚的淺語撰寫能力。不相信的話，大家自己寫寫看就曉得了。

3. 我要屢敗屢戰，繼續再寫！只要總編願意繼續修稿啊......