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| 2010/02/22 15:50:32瀏覽727｜回應0｜推薦3 | |
民國 96 年 5 月 14 日 最近老闆為了響應政府『全民英檢』的政策，所以公布了一個新的人事命令，他規定凡員工每年必須通過英文檢定考試，否則年終獎金與職位升等的考核就會打些折扣，同時，為了照顧員工福利，老闆特地提高了員工的福利金並且挪為聘請英文講師的費用，所以大部分的同仁下班後都主動留下來上課。只有我這隻熊不為所動，依舊下班時間一到，便一溜煙的不見了，老闆知道了以後十分的不爽！？ 一天，我拿了一把大號的活動扳手在卸一個小螺絲，老闆看見之後，認為機不可失，於是擺開架式準備給我機會教育一番 ... 『你不知道公司有一整組的扳手可以用嗎？你為何拿這麼大的扳手呢？』老闆問到。 『因為我懶得辨別螺絲的尺寸，所以就拿了這把！？』我回答道。 『你不覺得熟悉了螺絲的尺寸之後，便可以善加利用工具了嗎？』老闆準備切入重點。 『沒錯啦！！但是我只是要把這個螺絲卸下來而已！！』 『你不覺得善加利用工具之後，你可以事半功倍嗎？』老闆準備進入主題。 『沒錯啦！！但是我只是要把機殼打開而已！？』 『你不覺得，你把英文程度加強了，我可以讓你做更多的事嗎？』老闆放棄用迂迴的方式，改採正面進攻。 『沒錯啦！！只是我英文變好後，可以代替你跟客戶簽約嗎？』我反問老闆。 『當然不行，你又不是學法律的！！』 『那當我英文變好之後，可以幫你管理帳戶，以及一切的資金往來嗎？』我又問老闆。 『還是不行，你又不是學商的。』 『那我學英文幹嘛！？』我詰問老闆。 『至少在你的專業裡面可以精益求精啊！？』老闆辯解的說。 『我不是在專業領域裡面都可以看的懂嗎？』我又反問老闆。 『至少你可以幫我接待客戶！？』老闆很不甘心的回我一句。 『那你請業務幹嘛！？擺的好看的嗎？』 『你 ...你... 反正多學點東西不是壞處！？』老闆有點惱羞成怒。 『沒錯啦！！只是如此一來，便會佔用我設計產品的時間 ...』 於是老闆陷入沈思，一個星期後，新的人事命令公布了，每年的英檢的規定取消，且上課採不記名。兩個星期後，英文課因為人數不足而終告結束。 後記：語文不管當作工具也好，生活技能也罷。對我或者對於大部分的人來說，都不是擅長的能力。所以與其花費大把的時間在不擅長的東西上，倒不如把時間用在你擅長的，會比較容易取得成果。所以我經常想，如果當年我不用花費那麼多的時間在英文上面，那麼也許在理化方面我已經取得一些成就了，也不必像現在不高不低，不死不活了。 |
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| ( 時事評論｜教育文化 ) |
