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2009/10/17 04:23:10瀏覽382|回應0|推薦7 | |
給二甲班上的同學們: 老師還沒結婚,也沒有養過孩子,所以我不知道該怎麼同時扮演你的老师和你的父母?可是我還是要對你說一句話: 『未來的世界是屬於你們的!』 雖然我知道你們不懂。當我和你們一樣大的時候,我也不曾想過自己的重要性,更沒想過自己有一天會在講台上教導你們。誰知道你們將來會成為什麼樣的人?但我能確定的是,未來會變成什麼樣子,完全取決於你們將成為什麼樣的人。 我會很嚴厲的處罰罵髒話的你,雖然我知道你只是隨便說出,但是你不知道其實沒有人喜歡滿嘴髒話的人。 你很想拿別人的作業來抄,我知道你不是不會,只是懶了一點,但是你不知道如果作業不是你自己寫的,那一點意義都沒有。 我常常把你換位置坐,不是因為老師很討厭你,只是因為你在課堂上愛聊天,但是你要知道,如果你不先聽別人說些什麼,你永遠無法和別人溝通。 我那天很大聲的責罵妳,因為妳為了好玩,摸了女生的屁股,並不是說妳摸男生老師就不會罵妳(如果妳那時是摸男生的我會罵得更凶),是因為那樣子突然的舉動會讓很多人覺得不自在。 妳很喜歡大聲的和同學說話,但是回答老師時卻小聲的像蚊子,所以我會不斷逼妳說大聲,因為妳覺得對的事情,就應該要大聲說出來,不要怕會錯。 我常常叫你起來罰站,無非就是因為你愛轉頭說話,你根本不專心,或者對別人亂說話。如果你覺得無聊,我能理解,但是也請不要干擾到別人,因為你這些舉動只會讓其他同學不專心,而大家會討厭你。 老師有時會忽略你的請求,不是因為老師冷漠了你,而是因為老師覺得剪紙的事情你自己可以做得來,不需要找我幫忙,如果我每次都幫你處理,你就不會自己去嘗試,妳也很難學會『請同學幫忙』。 你那一次勞作還沒聽我教完就先作壞了,我只丟了一卷雙面膠要你修好,不是老師很小氣不再給你一張紙,而是你必須要為你沒聽老師的話而先動手的後果承擔。而且世上有很多事情是不能重來,只能不斷地修改的更好。 當你問我『為什麼他有,我卻沒有時?』我通常都會說『大概是他做了好的事情老師才給他,但是你為什麼也要呢?』如果你說得出來理由,我也一定會給你的,即便只是『妳也很想要』這樣簡單的理由。當你想要更多的東西時,請先想想為什麼需要吧? 老師很喜歡跟你們一起吃飯,因為看你們吃飽飽的樣子,覺得很開心,不過對於弄髒桌子的人我一定會要他連地板也一起掃乾淨。因為你在外面吃飯菜餚掉滿桌,別人會覺得你不注重乾淨。 我知道老師我的美勞工具有時會不夠用,但是也請你們禮貌的和同學一起互相使用,而不是霸佔一支剪刀。雖然我知道有些人不喜歡『共用』的感覺,可是既然自己沒帶到,就必須要懂得妥協。 我很希望你們能夠再說話之前都好好地想一想,我知道很難,但是那也只是幾秒就夠的事情。我很希望你們在課堂中每一個人都能說出自己的想法,而不是大家同時搶著說話。我很希望你們能對人有禮貌,因為別人會因為你的禮貌更喜歡你們。我很希望你們能運用你的聰明在學習上,因為你的能力是比過去的時代更強的。我希望你每一個美勞作品都是認真的做到完,並且好好保護它,因為那是你的心血,而不是屬於資源回收的垃圾。 我知道你們從父母和家人身上學到許多事情,好的有,壞的也有。但是我希望你們能夠改掉不好的價值觀和想法,努力的去愛護同學,熱心的去幫老師忙。多問老師說你能幫些什麼?也比你來跟老師告狀來得好。 我期待你們能變的更好,因為社會將來是由你們組成的,你們成為什麼樣的人,這世界就成為怎樣的世界。過去我們那一代承襲以前不好的,我們會努力改正;要讓時代適應你們,而不要讓你們被時代適應了,你們是創造時代的人。 老師我沒有小孩子,所以我常常不懂你們的感受,但我曾經也是小孩子;而現在的我會知道,什麼是我在講台上一定要堅持的。 當你們快樂的長大和改進時.... 老師也是快樂的 秉儒教師 |
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( 心情隨筆|心情日記 ) |