上坡時，抬頭向上望，普魯士藍的天空透過滿枝的綠葉縫隙，藍顯得更加純淨、紅綠的葉顯得清透晶瑩。因為步伐停了下來，頓時感受擦身而過的秋風，深呼吸。偶有幾絲綿細白雲從樹間縫隙悄悄過，走在二格的秋冬，著實令人著迷。

思婷老師

班上一位孩子對媽媽說：「我等這麼久，就是在等這一刻，我一定要和同學一起登雪山！」從幾位家長的分享中，我深深感受到康橋的孩子，把登雪山視為小學階段一個重要的里程碑。他們期待著升上六年級，背上登山裝備；期待著和同學們一起山訓，寫下美好的小學記憶。孩子們將登雪山的期待化為實際行動，逐步踏實的進行體能訓練並參與二格山山訓，感受到他們的努力與進步。山訓學習單上的文字回饋，感受到孩子們參與山訓時的感動。孩子們的努力、進步、與真切回饋，支持著我也努力參與體能訓練，期許自己能陪同孩子們完成各階段的訓練，明年和孩子們一起圓夢雪山。

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