送便當之前，被老闆囑咐著，先行以店為中心，作放射性的拜訪與廣發名片，以達到刺激銷售業績的期待。（不難想像…以步行的方式，一個小時要走上多少路；我隱隱感受腳掌乏力的抗議）

強顏客套的面對眾多大樓管理員之後，我漫過一所小學的圍牆邊。（現在的圍牆都以標低著稱，讓人一眼就能看到刻意營造的優美校園）操場上一群無邪的孩子，正簇擁玩著體育球類。因為小孩們全部都穿著便服，更顯的輝映校園的花花綠綠。

我停下腳步凝望出神，也陷入一股回憶的沉思…

猶記得小學時，穿便服上課，壓根是不可能的事（以嚴謹傳統的刻板…連開“髮禁”都是當時的首重禁忌）而補了不能再補的卡其褲（夏天是藍短褲），總是童年潛意識裡暗地被評比的恥辱。也許…時空移轉的話，我更該慶幸當初沒有“開放便服”。不然，家裡貧瘠的經濟資源，更會讓這樣的“評比”，拉距更大“羞愧”。

什麼樣的時代，我正逐漸瀕臨被淘汰的一塊…彷彿不再能被補丁的卡其褲，只茍存在舊衣回收箱的感慨。環看…時下復古流行的“補洞裝”，貧富界定、展示是不是顯得諷刺？！
 

（栽心作品回顧精選）