「跛腳ㄟ來ㄚ！，跛腳ㄟ....來捉呀，跛腳ㄟ....捉不到....哈哈...嘻嘻....」原圍在一起玩耍的同齡孩群，一看到我走近，祇要有一個帶頭戲謔，其他人也會跟著助虐似地嘻鬧叫喊。我每每都被挑得怒氣追打，一次又一次，卻也熱此不疲；因為我知道--如果我不這樣跟著玩，就會被孤立一旁。孤獨地看著他們玩耍的份ㄦ。

啊呀~碰~~所有雜耍嘻鬧的小孩都噤聲了，一個個咕嚕嚕的大眼睛，驚訝地往我身上投注過來。因追打過街的孩群，他們一一快跑地躍過馬路，追在後面踽傴跛行的我，就沒那麼幸運了--被一輛急馳而來的車子，撞得頭破血流地橫倒馬路中央。

還有一次跨溝不慎，面朝下地跌入排水溝。

呵，沒錯，從小我就是一個讓父母操心煩透的頑皮小孩。

(〝凡撞過，必留下傷痕〞，迄今的頭裂傷疤、人中裂痕，就像胎記似地恆久遠；但傷勢總會痊癒，心裡的創痛怕是一輩子都揮之不去)

在孩提時期，還是有一些溫馨的際遇。

跟我家租屋的家庭中有一位小姊姊，好像母雞帶小雞似地，常帶著我和幾個小小孩玩益智遊戲；還很認真地分出排名，頒發獎狀(品)。所以我就經常喜歡膩在她身邊，享受被稱讚的溫馨感覺。

小時候，雖沒上過幼稚園，但在這位熱心小姊姊的調教下，愛上了學習的感覺，喜歡讀書、寫字的樂趣；無形薰陶中也養成日後喜愛文學、寫一手好字的良好嗜好。

還有住在後面矮宅單人住房的一位大哥哥，晚上下班後，常耽在一台廢棄的三輪車上，手上抱著一把木製吉他，自我陶醉地邊彈邊唱；一開始我祇敢瑟縮地遠觀聆賞，沒多久被他發現後，就很親切地叫到他身邊成為座上賓。

雖然當時年紀小，聽不太懂音樂，而經一段時間的耳濡目染，竟也愛上了隨口吟唱的樂趣；卻也因此殿定了國小、中、高中的合唱團的演唱實力，以及終身戀上MP3不離身的習慣--無論身在何處，音樂已成不可或缺的心靈享宴。

老爸、老媽都是十幾歲跟著同鄉〈福州過台灣〉臨居台北市西園路上落地生根，我們四個兄姊弟都是就地土生土長的。老爸上過幾年的日塾學堂，還認識點ㄦ字，來台時跟著同鄉習得一手裁縫技術，就在住家一樓開個小裁縫店營生；老媽則是未曾上過學的文盲，身分證職業欄上寫﹝家管﹞，理所當然地在家相夫教子囉。

西園路老家是連棟二樓公寓式建築，屬台糖的用地，所以祇有地上房屋使用權；從小印象中，一樓店面右側隔一小間做為自家的裁縫店面，左側大間則租賃給開店做生意的商家，二樓也空出一半屋子租給打拼的出外人。我們一家六口則散住一、二樓，所以呢家境尚稱小康之家，還過得去啦。

老爸不吃檳榔、不抽煙、喝點ㄦ小酒，要說不良嗜好嘛，就偶爾會到後巷住家小賭一番；對小孩的管教，通常是扮黑臉居多，小時印象中兄姊弟好像都沒被老爸挨打過，惟獨我經常被老爸拿著家法在後面追著打、老媽每每氣得罰我跪。

小時經常想要離家出走，為什麼！？因為一家子當中，惟獨我生來是個跛腳的，加上常常挨打(罵)；小小孩的自卑心裡，就認定〝我一定是撿來的〞，我要‘浪跡天涯，千里尋親’。

小四的時候，真的和一位同齡的玩伴約好離家出走(也是唯一的一次)；當然沒走成囉--兩對小腳ㄚ，各自穿著校服、斜背著厚重的書包，才步行到西門町的今日百貨公司，就酸到不行，身上也祇有當天的零用錢五角銅板一枚，剛夠買一杯紅茶冰，解完渴後又累又餓；兩人無奈的聳聳肩，這次就算嚕，祇好轉身打道各回學校上課(我唸雙園國小，他是老松國小的)；還用說，當然是遲到被老師罰站走廊、兩手高舉書包。

60年代的小孩，雖然生活一般都比較清苦，但卻是最幸福的--因為都有個快樂童年；在學校有同學一起玩樂，下課回到家，書包一丟，不需要特別召集，巷頭街尾自然湧出一堆子小屁孩，一國一國地壁壘分明。

小男生玩的較屬於武鬥式的輸贏，如彈珠、ㄤ仔標、打陀螺、賽跑、摔角(那時日本摔角節目很風行，像馬場、豬木)，還有對著牆面射尿比看誰射得高、對著排水溝撒尿比誰尿得久。

小女生玩的屬較靜態斯文類的，如跳橡皮筋、跳房子、玩小沙包(3-5個)、躲貓貓(躲迷藏)、唱歌跳舞等等。

也有男女生混合一國的，如老鷹抓小雞、跳房子、躲貓貓(躲迷藏)之類的；此類較少，因男生都會被笑稱〝娘子軍〞、〝穿裙子的〞。

我呢，不是被男生欺侮，就是縮在一旁看他們玩；這時常有女生團的，澈底發揮母愛精神，把我拉去她們一國玩遊戲。記得有一回，被她們拉去一起玩跳橡皮筋，我跳著跳著，突然腳絆倒，整個身子壓在一位高我兩年級的女生身上，一隻手不巧地壓貼在那位女生的胸部位置，羞怯地竄紅全臉，邊頭如搗蒜地“對不起”邊倒退撸~跑跟飛似的~。為了這個，好一陣子不敢到外面拋頭露臉。