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| 2007/02/15 08:13:49瀏覽341｜回應1｜推薦7 | |
女兒生下來，我們就發現她與正常嬰兒不同，當我們伸手指給她時，她不會用手握住。三點一公斤、足月出生的她，到了六個月大應該會坐、也開始要學爬的階段，她卻軟綿綿的、無法自己坐正、也無力撐起她的四肢，更不用說是把頭舉起來。 身為父母，我們必須比她更早回答一個問題：這樣的生命狀況，有其意義與價值嗎？我們的答案，將影響我們如何對待她，也終將成為她如何看待自己的基本態度。 作為一個基督徒，我們深信每個生命都是極其寶貴，是上帝按著祂的形像造的。人間雖然因為魔鬼的引誘，帶來了罪與一切病痛困頓，但慈愛又公義的上帝，卻從未丟下祂的兒女不管，無論任何遭遇，從上帝的角度來看，都有其意義與價值存在。 我們是在這樣的信念下，肯定女兒生命的寶貴，全然接納出現在她身上異於常態的狀況。接納並看為寶貴，使我們一方面能坦然面對現實，並在現實中尋找出路來改善現狀；一方面使我們能坦然面對差異，並思考如何在差異中建立女兒的健康心態。 「對自我生命的天生差異，秉持著接納並看為寶貴的態度」是我們教給女兒的第一項功課；「悅納自己，並及於他人」的感謝心態，是另一項功課。女兒在九八年不能再走路之後曾寫過一首詩，題目是：「我有一雙不能走路的腳」她這樣寫著： 我有一雙不能走路的腳，有許多事，我以前可以做，如今，卻不能。 想像吧……以前，起床後，我自己去洗手間；如今，要等媽媽洗完菜、擦擦手，才抱我過去。 以前，我在暗暗的房間裡摸索著燈的開關；如今，我要花費家人的時間，才能讓燈亮起。…… 以前，我和同學們玩「後抓先」；如今，我只能坐在輪椅上，嘗試去感受那群小朋友的快樂。 以前，我有空便到附近同學的家玩；如今，有個朋友願意陪我一個小時，我就已經很開心了。 可是，以前，我把家人當作世界的一部分，如今，我把幫我的每一個人當作我的一部分。…… 生命的課題常需要活出來的見證和耐心等待，等她的成熟、等她自己願意。「幽默」會是平凡生活中耐心等待極好的潤滑劑。「幽默」不是隨便、亂開玩笑，「幽默」是接受生命的真象，卻不被現實捆綁的豁達。 作為一名殘障者的母親，特別是她是個正在成長中的少女，許多生活上的平凡瑣事，是沒有別人能代勞的。如何使平凡的生活，不成為另一個製造殘障的機器或工廠，我想最有效的方法，是加入歡笑的聲音。 女兒小時候和我在一起最快樂的時光，大概是每天洗澡的時候了。我們常利用洗澡的時間唱歌、背古詩、講學校生活、提出問題一起思考各自回答。她在一首詩裡這樣寫著： 有一次，當媽媽把我從浴室的椅子上抱到輪椅上時， 因為媽媽說了一個笑話，所以我笑得沒辦法出力，使媽媽覺得我很重。 媽媽竟然說：「不要像澇賽（拉肚子）一樣，軟趴趴的，好不好？」 此話一出，我們倆更是笑得不成樣了。 「幽默」減輕生活的苦澀與無奈，在喜樂中生發新的盼望與創造力。 在女兒上小學四年級的時候，我進入神學院讀道學碩士。在將近四十歲的年紀重作學生，對我而言意義非凡。我記得用英文讀希臘文的那一年，上學期期末考之前，我好不容易將所有的資料全都整理完了，腦子卻一片空白，想不起任何一個字。我十分慌亂，在帶她上床時，我把我的困境告訴她，沒想到她竟然對我說：「媽媽，一個字一個字慢慢讀，總有一天你會記得的。」後來，我把這句話寫在我的希臘文課本上，伴我讀完那一年。 在我廢寢忘食專注於學習之際，女兒的身體也日益衰弱，終至不能走路。在畢業年刊上，我這樣寫著：熬夜讀書趕功課，洗衣煮飯談心事，交織四年半，一體共成長。我藉讀書開創了自己生命的另一扇窗，也為我和女兒的關係增添許多色彩。我們在各自更為獨立的生命領域裡，互相支持、彼此鼓勵、一起成長。 我們是母女，也是朋友。 |
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| ( 創作｜散文 ) |
