↑↑沒料到看小王子電影會看到噴淚，那些閃耀的星星去哪裡了?

   看電影前，我其實沒有把小王子看完，因為它只是千千萬萬本書其中的一本。看完電影，我懂了，一下子就看完了。我想我對文字的敏銳度不夠，對於影像比較能掌握。

   於是不必看過小王子，也可以去看電影？事實上電影正用了小王子的故事框架，以及自己自創的故事框架，以「互文」的手法將兩個故事同時進行。電影本身的故事是說一位媽媽處心積慮要將女兒送進名校漢斯就讀，於是選在學區買房子居住、規定女兒要用表格規劃的作息大表，隔壁居住的是與這區房子格格不入的老先生，某日將小王子的手寫故事摺成紙飛機，射進小女孩的房間，小女孩逐漸與老先生成為好朋友，當然，她是偷偷瞞著那精明能幹的媽媽的法眼下進行，小王子的故事也開始敘述，不同的是，電影本身的故事是用CG動畫呈現，而小王子本身的故事則用黏土動畫來呈現。

   看到這裡，故事好像都很理所當然的進行，小王子的故事也說的差不多了，後來爺爺偷開車子載小女孩出門，被警察攔截後事情終於被揭發，媽媽將小女孩禁足，小女孩終於又回到「正常規律」的生活。等到小女孩要上漢斯學校的前一天，外面卻傳來救護車的聲音，原來老先生昏倒被載往醫院治療。於是小女孩決定要找小王子來解救老先生，因為她不能失去這位「好友」。她帶著狐狸娃娃，冒雨前往老先生家裡那架破舊不堪的飛機，要開駕駛它前去尋找小王子的蹤跡。電影就是從這邊開始發光......

   小女孩到達的是一個滿是工業建築大樓的星球，意外瞥見頂樓竟有小王子的身影。但小女孩發現她找到的MR. PRINCE已是長大的小王子，但他沒有統治他的小行星，更早已遺忘他的玫瑰，現在只是在眾多大樓中一位笨手笨腳的清潔工。無奈的小王子決定帶小女孩去找大生意人請他幫忙，不意外的，大生意人非常有錢，因為他囚禁了五億多顆星星，越多星星他就越有錢，因為星星一旦消失，就等同於人需去了一個白日夢的機會，因此以囚禁星星為抵押品，這樣人才不會胡思亂想，「專心」為大老闆工作，這樣老闆就會越來越多錢！

   一切都等小王子的覺醒！我們看到愛慕虛榮的人為求取掌聲，而嘲笑小王子的處境，大老闆更不放過這個效率不佳的清潔工，繼續幫大家「洗腦灌輸」他的生意經，後來靠著機智的小女孩打破囚禁星星的大瓶子，星星一下子全都噴湧出來......小王子終於回到他的Ｂ612小行星，見到他鍾愛的玫瑰花，但當他打開罩子的那一刻，玫瑰花瞬間化為灰燼，隨風而散去......此刻的小女孩終於也有了勇氣來面對接下來的一切......回到現實世界中，小女孩決定要去看住在醫院的老先生，因為有了這些旅程之後，說不定我們都做好了心理準備......原來電影要講的不只是祖孫親情，同時也是一個很好的生命教育的範本。

   然而電影可貴的是，並非一味承襲原著小王子浪漫主義式的嘲笑大人世界的虛偽，而是提供一個當時間老去而反思自己的機會。例如小女孩找到的是已經長大的小王子，他過去浪漫天真的想法還一直存在，但在城市快速的步伐中，沒有一技之長只能當個庸庸碌碌的清潔工，將自己淹沒在人群之中。但電影更要強調的是在龐大的工業消費社會體系之下，「庸庸碌碌」能抹消個人意志的可怕與荒謬，所以電影中構築起巨大黑暗標準化的大樓，人彷彿只是生產鏈輸送帶上其中的一個產品，只知前進卻不知有什麼意義。當然故事提到是由大老闆掌控了大家的星星，亦即大家的夢想、幻想，甚至一個白日夢的念頭，也都不允許出現。但仔細想想，現實生活中，我們究竟是完全朝著自己心中的聲音前進，還是好像都甘願受到金錢與工作的掌控？

   因此，當小王子不好嗎？甚至大老闆也有錯嗎？電影以同情理解的眼光來看待原著中的角色，例如原著小王子第一次離開B612到第一個小行星遇到的國王，由於他的披風實在太長，以至小王子不知該站在哪裡。需要眾人臣服於他的國王，到了電影他成了電梯升降的服務員，他能「掌控」大家要去的樓層，一切都由他掌握。在現今社會中，他還能秉持他的尊嚴，雖然做的是人們眼中卑微的工作。因此電影中，小王子依舊是老王子，他的玫瑰已化為塵埃，而行星依舊在運轉。

   我們也許都忘記自己心中住著一位小王子，只是我們隨著時間老去，庸庸碌碌的為生活打拼的同時，小王子暫時沉睡了，或者他也跟著我們一同老去，只是我們都忘記了他的存在。