喜歡功夫扇的小大人

(文/課輔老師 陳怡真)

依璇(化名)是三年級新生，原本姑姑幫她報名課後班，但奶奶怕她太晚回家危險，不願意讓她到課後班上課，我決定去家訪了解狀況。

聰慧懂事的孩子

一到她家，依璇和弟弟興奮地跑到門口迎接，知道我是課輔老師後，便帶著我去找奶奶。

依璇身材嬌小，眼睛大大的，看起來十分聰敏伶俐，相當懂事也很有禮貌。我向奶奶說明：「課後班可以幫助依璇完成學校的課業，還有品格教育和很多才藝活動，下課後也能幫忙接送回家，希望奶奶能讓依璇來參加課後班。」奶奶聽完後，覺得很不錯，便答應讓依璇來參加。

我跟依璇說：「課後班有寒假營隊，你要先準備好寒假作業、文具、水與安全帽，老師明天早上來接你！」依璇開心點點頭。隔天，她準時在門口等我，彷彿很期待參加課後班的活動與認識新同學。

協助照顧家人

一到課後班，依璇便開始認真寫寒假作業，不會的題目也會動詢問，迅速地完成當天的作業，課餘也和其他同學打成一片，她十分喜歡來到課後班。

寫作業時，我看到依璇手機的桌面是她和爸爸的合照。「這是爸爸嗎？」我問。「對啊！爸爸現在在監獄裡面，這是爸爸的手機。」

因而，姑姑和奶奶一起照顧這倆姊弟，但姑姑每日工作必須晚歸，所以主要是奶奶在照顧他們，只是最近奶奶需要化療住院，所以目前還是由姑姑照顧。

奶奶不舒服在家中休息時，依璇會提醒弟弟不要太吵，也會協助家裡的大小事，買日用品、收摺衣物、整理環境…，十分乖巧與獨立，有如一位「小大人」。

姊姊疼愛弟弟

依璇很疼弟弟，常常陪他玩耍，出門時也會把弟弟帶在身邊。觀察到依璇的各種表現都很好，我決定帶姊弟兩人去超商買冰棒，到超商時，我跟他們說：「你們可以各買一支冰棒。」依璇誤解我的意思，以為只能買一支，表情顯得無奈，但她卻跟弟弟說：「弟弟，冰棒給你吃，我沒有關係！」讓人覺得好貼心。

我向她解釋：「我是說一人可以買一支！」依璇開心起來，立刻拉著弟弟去選冰棒。回程時，她細心幫弟弟戴好安全帽，還說要拿著冰棒回家，與奶奶分享。

大的一定要讓小的嗎？

「老師，我可以問你一件事嗎？」

「可以啊！」

「大的一定要讓小的嗎？」

「當然不是啊，無論年紀大小，都是要彼此尊重，不然誰要當大的？」

因為奶奶希望依璇多禮讓弟弟，所以她才問這個問題。然而有時，當依璇在玩玩具時，如果弟弟想要，奶奶都希望她要讓弟弟先玩，她覺得很不公平。我對她說：「如果你覺得不公平，心中感覺到不愉快，可以將這件事情跟奶奶講，但要好好說出來。」依璇點點頭。

事後我問：「你有跟奶奶說了嗎？」「有啊！奶奶說，我不一定要先讓給弟弟了，如果我想玩玩具，我可以自己玩，但不要吵架就好。謝謝老師！」

喜歡功夫扇

依璇非常喜歡功夫扇，她總會在家中複習當天所學的課程。六月有一場成果發表會，因為她很認真學習，功夫扇老師決定賦予重任，讓她站在最前面。後來因為疫情升溫，奶奶顧慮危險，再度禁止她來課後班，因而影響後續排練。

熱愛功夫扇的依璇，內心渴望練習，請求奶奶與姑姑讓她參加，但依然沒有獲得同意，她感到相當挫折，於是崩潰大哭。

於是我致電給奶奶，向她說明每週練習時間只有一小時，但奶奶依然不同意。後來，接近成果發表時，疫情趨緩，經過詢問後，奶奶與姑姑終於同意讓依璇來練習了。

展現自信與成就

排練當天，依璇很積極投入，一點一滴修正錯誤的動作，努力為表演做準備。成果發表會當天，她展現出完美的動作，即使身材嬌小，但她自信的神情與架式，充滿氣勢，成為全場焦點。

「老師，之前功夫扇老師說我腳步是錯的，我今天有提醒自己，動作有做對喔！只是我有點緊張造成小失誤，但我還是給自己一百分！」依璇非常滿意自己的表現，她還說：「我希望以後還能參加這樣的表演，我一定會更努力練習的！」

當知道依璇的家境時，或許會令人感到憐憫，但她認真學習、愛護家人，擁有一顆知足的心，她是一位多麼惹人疼愛的小天使。每當看到姊弟互相玩鬧，散發出天真無邪的笑聲時，總會感受到他們的喜悅。

她是位「小大人」不僅能打點家中雜事，也能處理好自己的課業。願乖巧的依璇能永遠快樂幸福，並持續保有上進的態度。未來還有很多挑戰，請帶著真誠的心前進，加油，可愛的孩子！