引用文章「博士= 高官」？http://blog.udn.com/tinaleong/2585455

【本文獲電小二推荐】

承蒙格友powerful引用拙文「博士當高官，人民繳學費」。前往致謝，順便拜讀了她的大作「博士= 高官」？深感其「熱血沸騰」之慨，我的心情也隨之戚戚復戚戚焉，爰作本文回應。容我指出：國政乏人，問題出在教育，包括從家庭教育開始的整個教育體系。但是這個議題太大了，與其費辭議論，不如化繁為簡，只要找出辦法，愚意認為有賴報業媒體來補破網。  

要公務員公忠體國，殫精竭慮，發揮專長與智慧來改革教育，應該有這種官員，但限於層級而徒喚奈何，多少教改團體、家長團體不也一起喊破了喉嚨？他們缺少權力與資源，所論所見有時也不免各有偏執。  

要有英明的總統、行政院長跟教育部長同心齊力來改革，這也很難，他們不正是教改振振有詞要改革的，缺乏思辨力與創造力的「背多分」嗎？何況他們還有各種更複雜的政治因素要應付，怎麼能夠拼命去整合、去改造？最可恨的是政府官員包藏禍心，卻假藉公權力來遂行私慾，摧枯拉朽般輕易破壞了既有的成果，就像李登輝夥同李遠哲搞教改，陳水扁挾制金融官員搞金改、二次金改。  

不過，危機中也有轉機，這要靠企業的力量，而最有效的企業力量是報業媒體，這也讓報業在經營困頓的時代危機中獲得轉機，我這點看法，試圖藉本文及後續其它的文章嘗試提出；而在拙文「980107寄宇兒」中，我已略言：「、、、前後這些年，不論國內、兩岸、世界，可說是多事之秋，詭譎多變，我們身處其中，何妨用點心思，盱衡全局，習得練達宏觀，體察細微，成長實踐功夫」。 

在超聯結的網路時代，報業可以將其新聞及所載資訊加值處理，這些鮮活的教材最實用、最具說服力，若能導入「包括從家庭教育開始的整個教育體系」，商機就在其中。我認為，未來報業不會消失，會由極少數的質報勝出，而勝出的要道，在更細密的分版、內容，與行銷、傳播、服務方式的創新。  

即使科技進步，改變了戰爭型態，最終還是要依賴步兵佔領，清理戰場，掌握有生資源及軍事地位。媒體的型態已經因為傳播科技日新月異而大幅改變，但終究離不開賴以產生內容的採訪大軍，報業媒體花費大量成本於內容，現在和眼前的未來，生產及行銷其內容的方策，將決定其獲利或關門的命運。 

報業經營之方在找出潛在的顧客需求，創造市場。這幾年興起讀報運動，值得報紙媒體樂觀奮進，但是報業本身是否精準的回應了這個市場需求？目前UDN做得很努力也最先進，但還不是我所構思的獲利又淑世的模式，說來話長了，這也是我準備跟報業談「公益創投」，其中的一小部份作為。  

對任何年齡任何職位的政治人物而言，最好、最必要的在職學習教材就是報紙，我們常看到政治人物說錯話、做錯事，而且常常是別人最近才犯過的錯，顯然是不察輿論，不知借鏡成長或自省，就會一再說一些不食人間煙火的話，做一些令人匪夷所思的事。若要質疑這個市場太小，請先說服每一個人，從小立志不做大官也不做大事。  

拜託政治人物多讀報，不要每天忙茫盲，老百姓子女的學費都快繳不起了。不論有沒有部屬代勞剪報，請把需要的心靈糧食與知識窗口設定好，電子剪報最值得採用。活到老，學到老，只靠書本學不了，我不惴淺陋與外行的這麼說，希望有助於報業兼營的電子報，找到新的製作方式與市場路徑。  

黃豆跟糙米都是營養價值很高的食物，含有豐富的植物性蛋白質，但是都不完全，妙的是煮在一起時，兩者互補，都提昇為完全植物蛋白質。媒體扮演守望者的角色，web2.0的時代，報業媒體更似游擊手，藉其豐沛的資料庫及新聞內容、圖文、數據之加值處理，為社會各種機制補強疏漏，也為自己捕得市場。 

延伸閱讀：980107寄宇兒http://blog.udn.com/coin88/2545776

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本文圖片摘自大紀元報