英文報告、自然報告、社會報告......還有....我想要去玉山領取我的畢業證書！

開學第一天，小V一回家，興高采烈、口沫橫飛的跟我們報告：「校長說要在玉山上頒發畢業證書的計劃，有可能在我們這一屆實現耶！」當下，家人聽了面面相覷，她又說：「但考量不能太多人去，因為要接受山訓，所以每班可以有10名同學志願參加。」「媽咪，我可不可以報名呀？」

天呀！當下我聽了臉上三條線，感覺頭頂一群烏鴉過境，六下的生活已經夠忙碌了，英文要做「世界七大奇景的比較」報告，自然的科展報告尚待努力，而社會她選定的題目要做「台灣、日本、韓國的傳統服飾介紹與演變」，每一個報告不僅事前要搜集資料、做書面報告或Powerpoint、口頭專題報告，現在竟還又給我出了一個超..超..超大的難題~玉  山  攻  頂。(攻.....攻什麼呀？妳最多只有爬枕頭山，連一般的小山都沒爬過了，還想一口氣挑戰大山，真是讓我為難又掙扎。)

但，仔細想想，我打從心裡真的不反對妳去參加玉山計劃，但事前的山野訓練和危急突發狀況，一定要在行前徹底清楚明白才行，挑戰玉山是考驗自己的體能與意志力，許多大人都不敢嘗試了，更何況妳只是個孩子，就算有再多的老師隨同，我們的心是絕對不會安心的。

看了王文華的那篇「當空氣變得稀薄，我在玉山學到的人生道理。」其中寫到：「沒有人能征服玉山，我們只是在爬玉山的過程中，逼出了自己體力和內心的極限，然後用一步接一步的方法，突破那些極限。沒有人能征服玉山，我們頂多只是征服了自己…。」我想，如果真要讓妳去體驗攀登玉山，絕非為了那一紙證書，而是想在妳的人生經驗中，增加考驗自我毅力與體能的機會，但不知這個決定，對妳這樣的年齡，會不會太早？

要不，如果可以，帶我一起去，好嗎