上完俄文課已經八點，我們“母子同學”喜歡在日光還很明亮的街上漫步，一路說説笑笑走到小鎮中心買公司或家裏要的東西，通常要到九點才能踏入家門。休息一下，準備晚餐，看看電視，一天很平凡的過去。

前三個星期開始，因爲工廠人事問題，我們的家居生活被完完全全的攪亂，幸好孩子們已經大了，除了懂事之外，還能實際動手幫得上忙，現在情況漸漸控制在正常運作之中了。

這個暑假，上俄文課，是我們家一個很重要的活計劃，尤其工廠正在往“微笑曲綫”的上方走，我們的生活重心完全放在工作上，下了班之後就只能借上課“散散心”。
相較我們的樂在其中，其他同學都有工作，上課並不是很規律，程度越來越跟不上，老師上課的熱情也明顯的下降。
教，學雙方互相影響，上個星期，我覺得老師和同學都要out掉了。老師上課只照著課本唸，同學則是三天兩頭請假。
今天更糟糕，老師竟然翹課，早我們一堂課的老大，老二囘來説補習班的大門沒有開，或許我們也不用上課。我們打電話去問，得知我們要上課，我們到了補習班，老師遲到，還對我們說前面的那堂課她來了，等了十分鐘看不到學生才打道回府的。她也不會覺得不好意思 – 有排課的時候就應該要到，怎麽可以借故開溜？更何況，她說的不是事實，因爲老大，老二沒有遲到，而且等了近十五分鐘。

我們已經是二級班，一級班的十位同學全升上來，第二堂課陣亡一位同學，兩位同學到烏克蘭，卡薩斯坦出差，現在到齊的人數為七人。這七人當中，我們家佔了四位，另外一位和外子同年紀的夏（老）先生長期與俄國做生意，所以就算怎麽不看書也跟得上進度，剩下的兩位同學，我很敬佩他們努力跟上的精神。老師都說過，我們這一班的同學，因爲都有基礎，上課的速度非常快，這兩位新學的同學，白天要上班，晚上還跟得上進度，真是不容易。
今天上的第六課是前面五課的復習，兩位新學的同學原本寄望可以趁這個機會，將前面不懂的地方請老師講解清楚，沒有料到，老師不知道爲什麽這麽沒有精神，只要大家很快很快的唸過一遍，完全不再講解；碰到練習題就跳過去，叫我們在家自己復習。

學俄文有既定的関卡：第一是發音，第二是複數，第三是形容詞，第四是直接受格。
形容詞有四大類，加上陰陽中性，複數，當然，還要背形容詞本身的拼法，很不容易記住。
（沒有生命的）受格的陰性單數要變化，前面的形容詞也要跟著變化。
這些文法老師都講過，可是同學沒有辦法一次就吸收，上這堂復習課更是東倒西歪，而老師還這麽快的上，這兩位同學有點生氣。其中的一位，向老師發問一些問題，我們知道他搞混了，很難説得清，只能從頭再教一遍，而老師沒有這個精神，叫他回家自己看前面的課文復習，所以他很生氣的說：“我花的錢，沒有得到應有的代價。”他還問旁邊的老四懂不懂，我們回答懂，他問，是在補習班學懂的，還是別的地方學懂的。這位老師很奇怪，竟然對同學說，“他們已經學過，所以懂 ” —— 難道，她的邏輯是，她只負責上課，懂不懂則由學生自己負責？
我一方面對老師的態度很不以爲然，同時也為了要鼓勵同學，便對他說，上課之前要預習，把文法先看一遍，老師上課時就很容易跟上。他問我們，在家自學時，是不是請上第四級的老大老二指導，我說，沒有，我們自己學的，不需要老師。

這時下課的時間到了，老師很生氣的走了，老四說，因爲我說“不需要老師”的時候很大聲，老師聼了很生氣。

我一直很容易和補習班的老師槓上。
補習班的老師，通常有以下不良習性：
其一，不備課。
其二，不思如何將學生教會。
其三，不出作業，不改作業。
其四，頭大尾小，不會把課程完整結束。
其五，抱怨補習費太低，被補習班剝削。
其六，很怕學生問太多，學問“給”的太多，被學生“卡油”到。

我們的俄文老師，第一級的時候很好，現在，以上不良習性完全出現。
我們學俄文，政府有補貼，學費非常低廉，整整九十分鐘的團體課，一人才五十元台幣，如果是私人班，也才一百元。如果沒有政府補貼，要六倍的價格。
如果沒有政府的補貼，誰會上這種難學的要命，又不是什麽很流行的語言？
有政府補貼，老師心裏很不舒服，覺得她自費大學唸了四年，又賴以爲生計的專業，我們這麽節約簡單的就學會？

我才不理補習班的老師怎麽想，自己督促孩子們預習，買課外的習題本練習，買字典自己查生字。我看到新學的同學，上課這麽辛苦，早就想要教他們怎麽學俄文，就算老師生氣，那也是她家的事。
我們當學生的，要有目標才能把課業學好，他們當老師的，也要給自己找個目標，才會有毅力當好老師，將學生教好。當老師，是一件非常辛苦的事，長期面對的，是永遠處於不會的學生，永遠要面對“負面”（學生不會）；然而，換個角度想，老師們面對的，也是一個階段接著一個階段的改善，學會，“正面”的過程。
就看老師自己的毅力了。

回到家，累死了，真的很不想煮飯。
躺在床上休息時，突然警覺到，我批判老師的時候，太道德化了，太會講道理了，而我自己呢？我“應該”要當一個永遠不知道累，不知道抱怨，餐餐滿足家人口腹之慾的母親啊。我當母親的毅力在哪裏？我當母親的目標在哪裏？
俄文老師很年輕，在這麽熱的天氣上課，她也很累，尤其當大多數的人都去度假的時候。
或許，我應該送她一些小東西，鼓勵她，讓她振作精神把這一級的課好好上完？

這麽一想，自己也受到了振奮，從床上起身，向廚房奮戰過去。