俄文課放假放太久了，老師和學生的熱情都不見了，現在只剩下我們家四個人上課，老師實在不知道進度怎麽掌握。偏偏現在開始，每堂課都是關鍵點，老師已經要我們家四個人背了三篇課文讀物充當進度，看其他兩名同學不來就是不來，才開始教新的。

我們這位老師，把我們當成國立大學俄文正科班大學的學生，上課時，通常要我們把書合上，聼 CD，問我們一次問題，再聼一次CD,就算上完了課，也不管一大堆單字我們懂不懂，課文的文法好像仔細講了會死，蜻蜓點水帶過，難怪同學受挫折得很，不再來上課。
幸好，我們這家人意志堅強，上課之前或許沒有預習，但是課後老師交待的作業，一定完成。她給的功課，每次不下一百題的文法練習，裏面的單字很多我們自己看著辦。上課時她很不喜歡站起來寫白板，我們要是沒有自己努力，根本跟不上她翻書的速度。

我一定要先預習 – 唉，年紀大了，沒有預習，跟不上老師和兒子們的進度。

今天預習時在課本上讀到一個名詞：求得學歷。
“學歷”這個字，俄文長得這個樣子：образование，讀音abrazavaniye.
年紀一大把的我，怎麽記下這個字呢？
Abra – 日文的“油”
Za     中文的“炸”
連在一起：油炸發你也。Abra-za-va-ni-ye.

然後，教我兒子們也這樣記。

是哪位格友的名言：媽媽是最初的老師。是也，是也。