八、動物老師的智慧  方秋雅

一  動物發明學校是一所與眾不同的學校，所有的老師都是動物，所有的學生都是人類。因為人類越來越了解動物個個是厲害角色，所以開設了這所學校。你聽過這所學校嗎？現在就讓我們來認識學校裡的明星老師吧！

二

青蛙

    人們都知道我的看家本領是跳躍，其實我也是一名游泳健將。你知道嗎？我能在水中輕鬆自如的游動，都要感謝我得天獨厚的蛙蹼——後腳腳趾間那一層薄薄的皮膜。這種獨特的構造讓我可以把水往後推，推水所產生的反作用力，不但帶動身體在水中前進，還加快了速度。人們發現蛙蹼的妙用後，便學習蛙蹼的構造發明了蛙鞋。穿上蛙鞋潛進水中，人們就好像化身為青蛙，能更輕易的划水前進了。

三

壁虎

　　我具有飛簷走壁的靈活身手，對大部分的動物來說，行走在垂直的牆面上難如登天，我卻覺得輕而易舉。我的每根腳趾有上萬根細毛，這些細毛與接觸面產生了吸附力，因此我可以在天花板、牆面來去自如，健步如飛。人們在觀察、研究我的肢體構造後，發明了「壁虎膠帶」。這種不用膠的「膠帶」天然環保，既可耐重，又能夠隨貼隨掛，它將成為未來生活中的實用利器。

四  動物發明學校處處充滿驚奇，每位明星老師都身懷絕技，只要你仔細觀察、用心探索，就可以從動物老師身上得到靈光一閃的奇思妙想，改變你我現在與未來的生活。

《語句練習》

◎與眾不同—獨樹一幟，和一般人不同。

‧他的行事風格與眾不同，經常出人意料之外。

‧這件衣服的設計與眾不同，吸引不少人的目光。

‧他雖然平時安靜少言，但是在重要時刻，總能提出與眾不同的看法。

‧他的行事與眾不同，因此常遭到別人的誤解。

‧他的解題思路總是與眾不同，所以總能找到最巧妙的解決方法。 

‧他選擇了這條沒人走過的路，顯得格外與眾不同。

‧他喜歡標新立異，連穿著也與眾不同。

‧他的畫畫方式與眾不同，很有自己的風格，令大家嘖嘖稱奇。

‧這所學校的教學方式真的很與眾不同，讓學生學得更快樂。 

‧在眾多沉悶的設計中，她的作品獨樹一幟，與眾不同，充滿創意。 

‧雖然我們外表看似相似，但內心深處都有著不願隨波逐流、追求與眾不同的渴望。 

‧小阿姨追求時髦，穿著打扮都與眾不同，很引人注目。

‧這件衣服的樣式與眾不同，我很喜歡。

◎得天獨厚—形容人的天賦、社會條件，或是地方的自然環境特別優越。

‧他擁有得天獨厚的嗓音，因此成為新生代中最具潛力的歌手。

‧他家得天獨厚，臨近海邊，每日都可以欣賞無敵海景，真是羨煞旁人。

‧這片土地得天獨厚，土壤極具養分，適宜種植各種農作物，農民因此生活富足。

‧這個小鎮得天獨厚的地理位置，使其成為重要的交通樞紐。

‧她天生得天獨厚的好歌喉，讓她一出道就備受矚目。

‧這片土地得天獨厚，盛產各種珍稀藥材。 

‧這片海域得天獨厚，漁業資源豐富，是當地漁民賴以維生的寶地。 

‧阿里山得天獨厚的氣候與森林景觀，吸引了無數國內外遊客，是發展觀光業的絕佳地點。

‧雖然他起步較晚，但憑藉得天獨厚的運動天賦，很快就在國際賽場上嶄露頭角。

‧這個新成立的科技園區得天獨厚，不僅擁有頂尖的研發設備，還能獲得政府的大力支持。

‧許多人認為他能成功是得天獨厚，但他謙虛地說，這也源於他日復一日的刻苦訓練。

◎飛簷走壁—能在屋簷牆壁行走如飛。形容身手矯健、武技高超。

‧那位武林高手能飛簷走壁，縱橫江湖，所向披靡。

‧小貓飛簷走壁的功夫了得，從房頂跳到窗臺，讓我看得目不轉睛。

‧這位攀岩高手彷彿能夠飛簷走壁，敏捷的身手在比賽中超越對手，奪得冠軍。

‧武俠小說中的大俠總是能飛簷走壁，翻牆越瓦，來去自如。

‧他身手矯健，像個體操選手，幾乎能飛簷走壁。

‧這隻訓練有素的貓咪，總能飛簷走壁地跳上跳下，尋找食物。

‧在許多日本電影中，忍者就是靠著飛簷走壁的絕技來完成任務。 

‧金庸先生的武俠小說中，塑造了很多飛簷走壁的英雄人物。

◎輕而易舉—形容簡單容易，不費力。

‧姐姐輕而易舉的在烘焙比賽中勝出，贏得在場評審一致好評。

‧他在跳遠比賽中輕而易舉的跳了五公尺遠，展現出驚人的實力。

‧對妹妹而言，解這道數學難題輕而易舉，三分鐘內就可以算出正確答案。

‧對這位體操選手來說，完成這個高難度動作簡直是輕而易舉。

‧他輕而易舉地就解開了這個複雜的謎題。

‧看她輕而易舉地把魔術方塊拼好，真令人佩服。

‧哥哥輕而易舉的就把魔術方塊解開了，好厲害！

‧對經驗豐富的工程師來說，修改程式碼是件輕而易舉的事

‧這項任務對他而言輕而易舉，不需費神。

‧雖然這道題看似簡單，但對許多人來說，要答對並不是件輕而易舉的事。

‧想在茫茫人海中找到失散多年的親人，可不是件輕而易舉的事。

‧警察身手矯健，輕而易舉的就制伏了搶匪。

‧他輕而易舉地就將這首曲子演奏的如此完美，實在令人讚嘆。

‧這題數學題對他來說輕而易舉，根本難不倒他。

◎健步如飛—形容人走路快速。

‧爺爺雖然已經上了年紀，但是仍然身體硬朗，健步如飛。

‧他是個登山好手，雖然背負十幾公斤的重物，仍健步如飛。

‧他的身手矯健、健步如飛，你想要追上他，不是一件容易的事。

‧爺爺雖然年邁，但每天早上仍健步如飛地在公園散步，精神奕奕。

‧他雖然已經八十多歲了，但他走起來還是還是健步如飛，真的很厲害！

‧運動員們在賽場上健步如飛地奔向終點，展現出驚人活力。

‧自從堅持鍛鍊後，小明變得健步如飛，告別了過去體弱多病的日子。 

‧選手們健步如飛，一眨眼就衝刺到了終點，激烈角逐著冠軍寶座。

‧她每天都健步如飛地趕去上班，從不遲到，效率極高。

‧草地上，幾隻小馬健步如飛地奔跑著，英姿勃發。

‧員警健步如飛地趕往現場，處理緊急的突發狀況。 

◎身懷絕技—具有獨特的技藝。

‧這位業務員身懷絕技，所到之處總能吸引人們注意，銷售成績極佳。

‧這位偵探身懷絕技，不僅迅速破解了複雜的密碼，還協助警方抓住了罪犯。

‧這位特技演員身懷絕技，可以輕鬆自若的在鋼索上行走、跳躍，觀眾無不嘖嘖稱奇。

‧這部電影的主角個個身懷絕技，武功高強。

‧很多武俠小說中的俠客都身懷絕技，行俠仗義。 

‧那位老爺爺身懷絕技，能將古董修復得像新的一樣。

‧這位師傅身懷絕技，精通各種稀有樂器的修復。

‧這位街頭藝人身懷絕技，總能吸引大量路人駐足圍觀。

‧身懷絕技的她，常在街頭表演驚人的魔術引人圍觀。

‧在緊急時刻，他憑藉身懷絕技的能力，成功化解了危機。

‧每位選手都身懷絕技，讓這場比賽競爭異常激烈。

‧在緊急時刻，他憑藉著身懷絕技的能力拯救了整個團隊。

‧她身懷絕技，即使臨場突發狀況也能輕鬆化解。

◎靈光一閃—靈機一動，突發的想法。

‧這個問題我苦思已久，就在剛剛靈光一閃，想出了答案。

‧那位詩人為了尋找創作靈感來到了花園，這時天空群鳥飛過，他頓時靈光一閃，找到了好題材。

‧妹妹在家裡不斷哭鬧，我試了很多方法，都無法讓她破涕為笑，突然靈光一閃，扮了個鬼臉，她才露出笑容。

‧這道數學題卡了很久，我正愁眉苦臉時，突然靈光一閃，想出了解題的關鍵步驟！

‧正當苦惱解不出這題數學時，突然靈光一閃，馬上就順利解出來了。

‧這道題艱深困難，他左思右想，突然靈光一閃，想到了解題思路。

‧大家被難關困住，他腦中靈光一閃，提出了一個絕妙的方案，讓大家化險為夷。

‧作家常常需要靈光一閃的時刻，才能創作出令人驚豔的故事情節。

‧看到那片楓葉，我靈光一閃，決定將它融入我的畫作中。

‧這次多虧他的靈光一閃，才讓大家化險為夷。

◎因為……所以……—因果複句

‧因為他努力學習，所以考試成績名列前茅，受到老師表揚。

‧因為他每天努力練習彈鋼琴，所以在音樂比賽中獲得了第一名。

‧因為我家附近的夜市非常熱鬧，所以每到週末，都有遊客從四面八方湧入。

‧因為大家的努力，所以這次的園遊會辦得非常成功。

‧因為天氣太熱，所以我們決定待在家裡吹冷氣。

‧妹妹因為感冒發燒，所以今天請假在家裡休息。

‧因為爸爸覺得排隊買電影票很浪費時間，所以選擇線上訂票。

‧因為爸爸不想吃外食，所以我們決定回家吃飯。
‧因為最近經常下雨，所以我每天出門都會帶雨傘。

‧因為運動會快要到了，所以大家都努力的練習大隊接力。

‧他因為吃得太多，所以覺得肚子好脹。

‧因為今天睡過頭了，所以上學遲到了。

‧哥哥因為每天都認真複習功課，所以成績總是名列前茅。

‧她因為待人親切，所以大家都喜歡和她做朋友。

‧因為這道題目非常簡單，所以全班都答對了。

‧我今天因為身體不舒服，所以請假在家裡休息。

‧因為他沒有吃早餐，所以講話有氣無力的沒有精神。

‧因為我家附近的夜市非常熱鬧，所以每到週末，都有遊客從四面八方湧入。

‧因為大家的努力，所以這次的園遊會辦得非常成功。

◎不但……還……—遞進複句

‧他不但歌聲優美，還擅長演奏多種樂器，真是多才多藝。

‧這本故事書不但內容有趣，還告訴我們許多生活道理，值得一讀。

‧這座圖書館不但藏書豐富，還提供了舒適的閱讀環境，因此我常去那裡讀書。

‧這座遊樂園很大，不但有刺激的雲霄飛車，還有可愛的旋轉木馬。

‧天空的雲變黑了，不但吹起涼涼的風，還開始下起了小雨。

‧這顆蘋果又紅又甜，不但多汁，還有一股香氣。

‧老師講課很生動，不但讓我聽的津津有味，還能吸收很多知識。

‧這家餐廳的評價很高，不但份量足夠，還有很多不同的選擇。

‧班長不但成績好還多才多藝，難怪這麼受歡迎。

‧這部電影佳評如潮，不但蟬聯排行榜榜首多週，還創下今年度最高票房的佳績。

‧多吃蔬菜水果不但能讓營養均衡，還可以讓身體更健康。

‧他不但完成國語的功課，還算完了老師出的數學習題。

‧這裡不但風景優美，還有聞名世界的溫泉。

‧晨跑不但可以提振精神，還可以使身體更加健康。

‧這部電影的內容不但搞笑，還很有創意。

‧旅行不但能調劑身心，還能增廣見聞。

‧這家餐廳不但菜色豐富，還價格實惠，難怪總是高朋滿座。

‧他不但學業優秀，還熱心助人，深受老師和同學的喜愛。

‧這款手機不但外型時尚，還功能齊全，難怪銷量一直居高不下。

‧自製醬料不但能掌握成分，減少添加劑，還能讓菜餚更加美味。

‧這本書改版之後，不但更換了插畫，還增加了不少內容。

‧閱讀不但能學習知識，還讓我開拓視野。

‧種樹不但能美化環境，還能供人乘涼，一舉兩得。

‧他不但捐了一筆鉅款，還親自下鄉為災民服務。

‧書法是中國的藝術之一，寫書法不但可以練字，還能修身養性。

‧奶奶是個古道熱腸的人，不但喜歡做志工，還時常捐出財物救濟貧苦的家庭。

◎只要……就……—條件複句

‧只要我們肯動動腦，就能夠解決眼前的問題。

‧只要持之以恆的練習，我就可以呈現更完美的表演。

‧只要保持開闊的心胸，多學習新知，就能夠發現周遭有趣的事。

‧只要一下雨，校門口就停滿了接送學生的汽車，造成大塞車。

‧只要多閱讀課外書籍，就能增加知識與常識。

‧科技發達，只要上網查詢，就可以獲得想要的資訊。

‧只要肯付出，就一定會有收穫。

‧只要我們全班同心協力，就有機會在拔河比賽時贏得冠軍。

‧只要假期一到，高速公路就塞滿了出遊的車潮。

‧妹妹很喜歡畫圖，只要有一枝筆和一張紙，就能作畫一整個下午。

‧只要我們有決心和實際行動，就愈接近成功的一天。

‧只要外面沒下雨，我就會去圖書館借書。

‧只要你肯努力，就一定能看到進步的成果。

‧只要我們努力學習，成績就一定會有所提高。

‧只要上課鐘聲響起，同學們就馬上跑回教室了。

‧只要大家重視環保，就可以避免地球暖化。

‧只要多運動、保持飲食均衡，就一定能夠擁有好身材。

‧只要多觀察周圍人事物，就會有新發現。

‧哥哥是全家的開心果，只要他在家，家裡就充滿笑聲。

‧只要掌握正確的學習方法，學習就能變得更輕鬆。

‧只要一到上下班時間，馬路上立刻就湧現車潮。

‧有些夢想雖然遙不可及，但只要我加倍努力，就有實現的希望。

《修辭分析》

●轉化

定義 描述事物時，轉變其原來性質，化成另一種與本質截然不同的事物，而加以形容描述，叫做「轉化」。有擬物為人、擬人為物或擬虛為實等。

例句 課文的「青蛙」與「壁虎」兩段。

解析 本課的青蛙與壁虎兩段採用「動物自述法」，透過擬人的寫作方法描寫動物，讓動物具有人類的情感、特性。

《閱讀理解》

1.動物發明學校是誰開設的？為什麼要開設這所學校？

‧動物發明學校是人類開設的。因為人類發現動物個個是厲害的角色，所以要向他們學習。

2.青蛙老師有什麼厲害的絕技？他為什麼擁有這項絕技？

‧青蛙老師是一名游泳健將，他能在水中輕鬆自如的游動。因為他擁有得天獨厚的蛙蹼，蛙  蹼推水所產生的反作用力，加快在水中的速度。

3.壁虎老師有什麼厲害的絕技？他為什麼擁有這項絕技？

‧壁虎老師具有飛簷走壁的靈活身手，即使行走在垂直的牆面上也輕而易舉。因為他的每根腳趾有上萬根細毛，這些細毛與接觸面產生了吸附力。

4.如果今天青蛙與壁虎老師要開設課程，你認為他們可以開設哪些課程？

‧青蛙老師：輕鬆自在學游泳、蛙泳輕鬆學等跟游泳有關的課程。壁虎老師：飛簷走壁、攀岩、吸附力訓練等跟攀爬有關的課程。

5.「這種不用膠的『膠帶』天然環保，既可耐重，又能夠隨貼隨掛，它將成為未來生活中的實用利器。」課文中的「膠帶」為什麼要加上引號？

‧因為課文中指的膠帶並不是一般常見的「含膠膠帶」，而是指利用壁虎的仿生原理所發明的「不含膠」膠帶，引號在這裡有特別指稱和強調的意味。

6.本文標題為「動物老師的智慧」，「動物老師的智慧」指的是什麼？

‧動物的生存本領。

7.作者透過本文傳達什麼訊息？

‧鼓勵人們透過仔細觀察大自然，從生物身上尋找解決問題的靈感。

8.你認為從動物老師身上得到靈光一閃的奇思妙想，到真正改變你我現在與未來的生活，中間可能需要經過哪些過程？

‧發現靈感後需深入探索，接著需要進行構思與實驗，找到最合適的方案後製造物件，最後才能運用於日常生活。

《成語加油站》

1.這件事情對他而言（易如反掌），根本不成問題。

2.登山前，領隊又（提綱挈領）的將注意事項再提醒大家一次。

3.這幕舞臺劇精采得令人（拍案叫絕），觀眾響起如雷的掌聲。

4.政府查緝逃漏稅不宜（厚此薄彼），以免落人口實。

5.大地震後，災民落入（家徒四壁）的困境，急待社會各界救助。

6.是出國深造，還是投入職場工作呢？表哥考慮了很久，仍然（舉棋不定）。

7.我們應該多讀書，因為一本好的作品對人的思想具有（潛移默化）的功效。

8.他對任何事情都喜歡（追根究柢），找出真正的原因，進而解決問題。

9.他在本屆奧運獲得金牌，卻非常謙虛，不會（趾高氣揚）。

10.真是（無獨有偶），媽媽最要好的兩個朋友都在這個月結婚。

11.因為李議員（眾望所歸），所以本協會決定邀請他擔任理事長。