十、小青蛙想看海  林玲如

一  從前，有隻小青蛙以擁有一口大井自豪。

二  有一天，小青蛙開心坐在井邊唱著歌：「我家寬大又舒適……」忽然，他看見不遠處有隻海龜經過。小青蛙大聲驚呼：「難得的訪客，請過來，請過來！」

三  海龜聽到喊叫聲，慢慢的爬向井邊。小青蛙得意的說：「今天算你運氣好，讓你開開眼界，參觀一下我的家。」海龜探頭往井裡瞧了瞧，只見井底一灘灘長滿綠苔的泥水，還聞到一股味道。海龜皺了皺眉頭，但小青蛙根本沒留意海龜的表情，接著得意的說：「住在井底，既可以在水裡游泳，也可以到泥裡打滾，我的快樂無人能比！」

四  海龜一聽，禁不住好奇，試著從井口往下爬，可是腳還沒伸進去，身體就卡住了。海龜只能退回到井邊，然後慢慢的說：「你的小井遠遠比不上我住的東海。」小青蛙生氣的說：「你別小看我的這口井！海？你口中的海有多大？這附近的池塘和小河，我也不是沒見過！」海龜說：「大海一望無際，用千里不能形容它的寬廣，用萬丈不能形容它的深度。我住在又深又廣的東海，就算十年有九年鬧水災，滾滾海水也沒有加深；就算八年有七年鬧旱災，水量也不會變少。大海不隨時間的長短，也不因雨量多少而改變。」

五  「大海真的有那麼大嗎？」海龜離開後，小青蛙一再回想海龜說過的話，他終於耐不住內心的渴望，踏上尋夢的旅程。小青蛙穿過樹林和田野，經過池塘和小河，日夜不停的趕路，累了就休息一會兒，餓了就吃蟲子。

六  冬天到了，小青蛙躲進洞裡，等到天氣暖和了，又急忙趕路。不知過了多久，有一天，他靠在石頭上休息，自言自語的說：「老青蛙呀，老青蛙，在體力耗盡之前，有機會看見大海嗎？現在已經離大海越來越近，或許到不了目的地，但嘗試了也就沒有遺憾。」老青蛙沉沉進入夢鄉，夢見自己和海龜一起來到海邊，聽海龜訴說著大海的傳奇……。

◎多義詞判別

※「遺憾」一詞有三個意思：

(1)遺恨、悔恨。(2)不稱心、感到惋惜。

(3)於公開聲明中，用以表示不滿或歉意的辭令。

1.（3）這次公司員工的失誤，造成您的損失，我們感到非常抱歉與「遺憾」。

2.（1）他很「遺憾」當初沒有聽父母的話：不做違法與虧心的事，導致今日牢獄之災。

3.（2）這次比賽最後不能奪冠令人「遺憾」，但大家的表現可圈可點，雖敗猶榮。

※「深度」的意思有兩個：

(1)深淺的程度。 (2)對事物理解、體悟的程度。

1.（2）他的見解獨到且頗有「深度」。

2.（1）這口井的「深度」是多少？

《語句練習》

◎禁不住—抑制不住、忍耐不住。

‧小花貓禁不住飢餓，頻頻發出聲音叫喚著奶奶。

‧期中考結束，大家急著想知道成績，都禁不住性子跑去詢問老師。

‧炎熱的天氣，看見遊客人手一支冰淇淋，我們也禁不住去買來吃。

‧這盆栽太脆弱了，禁不住寒流來襲，葉子都凍壞了。

‧她身體虛弱，禁不住長途跋涉的勞累。

‧屋頂禁不住大雪的重壓，發出喀喀聲。 

‧聽到這則好消息，大家禁不住歡呼起來。

‧他看到那滑稽的景象，禁不住失聲大笑。

‧那段感人的影片，讓觀眾紛紛禁不住落淚。

‧一想到童年往事，他便禁不住紅了眼眶。

‧他一說到傷心處，淚水就禁不住地奪眶而出。

‧在比賽結束的瞬間，我們全隊都禁不住歡呼了起來。

◎一望無際—一眼望去看不著邊際。形容寬廣、遼闊。

‧登上樓頂，抬頭望向天空，眼前是一望無際的藍天白雲，頓時感覺神清氣爽。

‧我們搭乘小火車到了祝山山頂，望著一望無際的雲海，眾人屏息等待日出的壯麗景色。

‧郵輪汽笛聲響了，再過一會兒就能見到一望無際的大海，不知道此行能否看到鯨豚的身影？

‧站在山頂遠眺，一望無際的太平洋，讓人心胸開闊。

‧我站在山頂，看到了日出的壯麗景色，腳下是一望無際的雲海。

‧秋天的麥田金黃一片，一望無際，微風吹過掀起陣陣金浪。

‧每當我看著一望無際的蔚藍大海，總是感到心曠神怡。

‧看見一望無際的原野，總讓人感到心曠神怡。

‧小狗跑進一望無際的花田裡，興奮得不停奔跑。

‧站在山頂往下看，整片森林一望無際，美得像幅畫。

‧妹妹坐在沙灘上，抬起頭便是是一望無際的星空，真是美麗。

‧望著一望無際的夕陽，我心中的煩惱頓時煙消雲散。

‧一望無際的草原上，點綴著朵朵黃白相間的小花，風景美不勝收。

◎既……也……—並列複句

‧在家裡種植盆栽，既能點綴環境，也可以增添生意。

‧遊客在這座公園裡，既能欣賞歷史古蹟，也可以觀賞現代建築，令人流連忘返。

‧家裡要重新裝潢，媽媽既喜歡簡單風格，也喜歡溫馨擺飾，幾經思量還是舉棋不定。

‧這棟建築物，既沒有電也沒有水，牆壁斑駁，真像鬼屋。

‧在老街裡既可以吃到美食，也可以走讀早期房屋的建造文化。

‧網路的發達，讓大家既可以找到各國資料，也可以購物，生活變得非常方便。

‧那場演出既精彩也富有創意，觀眾們都很滿意。

‧打棒球既能運動強身，也能培養與團隊合作的精神。

‧這個落後的國家既沒有水電，也也有網路，生活十分不便。

‧防疫期間我們既要戴口罩，也要保持社交距離。

‧那座城市既現代化也保留了傳統文化，令人印象深刻。

◎就算……也……—假設複句

‧最近竊案頻傳，就算社區保全加強巡邏，我們也應該做好居家檢查。

‧比賽結束前，就算時間所剩無幾，我們也時刻叮嚀自己要臨危不亂，把握每一球得分的機會。

‧上課認真聽講，按部就班的學習，就算沒有基礎的初學者，也能夠一步步掌握訣竅。

‧他在田徑比賽中，就算跌倒了，也堅持站起跑到終點，展現出運動家的精神。

‧新冠病毒很兇猛，就算打了疫苗，也有被傳染的風險。

‧哥哥想進棒球隊，就算媽媽反對，他也堅持要參加。

‧就算考試壓力大，姊姊也能從容應對。

‧就算下大雨，也無法阻止他的出遊計畫。

‧就算你今天成功了，也不要太得意忘形，要保持謙虛。

‧就算是出名的魔術師，也必須不斷練習。

‧就算失敗過很多次，他也從未放棄夢想。

‧就算沒有人支持，我也想堅持自己的理想。

‧就算遇到困難，我們也要保持積極的態度來面對。

‧爸爸就算工作再忙，也會抽時間陪家人。 

《修辭分析》

‧誇飾

定義 以誇張鋪飾的手法，超過客觀的事實，來作記敘描述。

例句 大海一望無際，用千里不能形容它的寬廣，用萬丈不能形容它的深度。我住在又深又廣的東海，就算十年有九年鬧水災，滾滾海水也沒有加深；就算八年有七年鬧旱災，水量也不會變少。

解析 課文以「千里」、「萬丈」的「空間」形容東海的寬廣和深度，又以「十年有九年鬧水災」、「八年有七年鬧旱災」的「時間」，再次強調東海的容量。利用誇飾修辭描述事物時，把它的特性放大，可以讓文句顯得生動有力，令人留下深刻的印象。

《閱讀理解》

1.從前，小青蛙以擁有什麼自豪？

‧一口大井。

2.小青蛙為什麼會主動和海龜打招呼？

‧難得見到海龜，所以小青蛙主動打招呼。

3.小青蛙如何自誇自己的住所？

‧極力邀請海龜參觀他的家，並得意的自誇他的快樂無人能比。

4.「海龜探頭往井裡瞧了瞧……還聞到一股味道。海龜皺了皺眉頭……。」這句話中，透露海龜對小青蛙的住所有什麼評價呢？舉出理由說明。

‧海龜想一窺小青蛙自誇的住所有多棒，還沒下去就聞到一股味道。

‧雖然沒有直接說是什麼味道，但從海龜的反應，可以推論海龜聞到的味道應該是難聞的，才會皺了皺眉頭。海龜對青蛙住所的評價應該不高。

5.海龜如何描述他所住的東海？

‧就算十年有九年鬧水災，滾滾海水也沒有加深；就算八年有七年鬧旱災，水量也不會變少。

6.從課文第一到第四段的敘述，可以判斷小青蛙的性格如何？

‧自滿、無知、驕傲。

7.如果能選擇，你想成為故事中的小青蛙，還是海龜呢？為什麼？

‧⑴我想成為小青蛙，雖然住的地方比海龜小，但自由自在，自得其樂，快樂無人能比。

‧⑵我想成為海龜，可以住在寬廣的大海，知道大海有多遼闊，當個見多識廣的人，不要像小青蛙一樣，見識淺薄。

8.小青蛙為什麼會展開尋夢的旅程？

‧小青蛙想看一看海龜口中的大海有多大。

9.故事中的小青蛙從一開始在井底生活，接著聽見海龜述說東海有多大，然後啟程前往東海，最後看著星空進入夢鄉。依據故事情節，他的心情有怎樣的轉折呢？

10.如果你是小青蛙，聽完海龜對大海的描述後，你會和小青蛙一樣展開尋夢的旅程嗎？為什麼？

‧⑴我不會。因為不知會面臨什麼困難，怕自己會遇到危險。

‧⑵我會。如果一直待在井底，無法看見廣闊的世界，更無法想像海龜口中的大海究竟有多大，眼見為憑，才不會抱著疑惑過日子。

11.「小青蛙展開尋夢的旅程」帶給我們什麼啟示？

‧⑴覺得小青蛙很勇敢。面對未知的旅程，或許充滿挑戰，或許困難重重，也或許收穫滿行囊，但他依然勇往直前。

‧⑵設定明確的目標，便不會感到害怕，勇於做自己想做的事。

‧⑶人生不能重來，過一個沒有後悔的人生，勇敢面對挑戰。

《成語加油站》

1.這次的徵文比賽很精采，得獎訊息已公布，但難免會有（滄海遺珠）之憾。

2.他那（弱不禁風）的身體，經過一年多的鍛鍊終於變得強壯。

3.在大家的（集思廣益）下，這項複雜的計畫終於有了初步的藍圖。

4.他過去是商場上的風雲人物，如今只在一家小公司當職員，真是（龍困淺灘）哪！

5.嫌犯為了謀取錢財，各種（巧取豪奪）的手段都使盡了，真是惡劣。

6.他的行蹤（飄忽不定），很難掌握。

7.本來想請他幫個忙，他卻（不著邊際）的講些無關緊要的事情。

8.酒醉駕車很危險，不僅危害自己，也可能使他人平白遭受（無妄之災）。

9.今年夏天（久旱不雨），水庫蓄水不足，各地紛紛傳出旱情。

10.哥哥最喜歡蘇東坡的詩詞，每一首作品幾乎都背得（滾瓜爛熟）。

11.自從這家百貨公司結束營業後，周邊店家的生意就（一落千丈）。

12.我們的里長待人和善，平時對於公益活動也都熱心參與，（不遺餘力）。