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高淑芬希望寫作教室
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🌲水的樣態,教職的姿態(作者:高淑芬老師)🌲 #高淑芬希望寫作教室
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2026/02/10 10:21 |瀏覽 1260|回應 0|推薦 14|引用 0
🌲從特殊、特權談起:看見自己的「特別」 (作者:高淑芬老師)🌲 #高淑芬希望寫作教室
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2026/02/07 13:25 |瀏覽 527|回應 0|推薦 16|引用 0
🌲摺財神之前,我先教孩子法律常識🌲 (作者:高淑芬老師) #高淑芬希望寫作教室
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2026/01/13 22:43 |瀏覽 288|回應 0|推薦 11|引用 0
🌲 病假裡的微光日記(作者:高淑芬老師)🌲
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2025/12/04 19:25 |瀏覽 368|回應 0|推薦 18|引用 0
🌲教書日常的溫暖相遇與文化火花 (作者:高淑芬老師)🌲
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2025/12/02 18:45 |瀏覽 400|回應 0|推薦 12|引用 0
🌲駐足在時間的轉角 (作者:高淑芬老師)🌲
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2025/10/30 19:38 |瀏覽 918|回應 0|推薦 17|引用 0
🌲當黑板上寫下「勿以善小而不為」的那一刻(作者:高淑芬老師)🌲
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2025/10/14 17:18 |瀏覽 228|回應 0|推薦 5|引用 0
🌲在導師課中,看見教育的溫度(作者:高淑芬老師)🌲
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心情日記
2025/10/05 12:41 |瀏覽 83|回應 0|推薦 0|引用 0
🌲孩子的爭吵,捷運的衝突:我們如何學習界線與自我保護?(作者:高淑芬老師)🌲
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心情日記
2025/10/04 14:21 |瀏覽 288|回應 0|推薦 7|引用 0
🌲惡意的水流,善意的逆流 (作者:高淑芬老師) 🌲
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心情日記
2025/09/28 12:49 |瀏覽 247|回應 0|推薦 4|引用 0
🌲學習與健康:在課堂裡遇見的兩種力量(作者:高淑芬老師)🌲
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心情日記
2025/09/27 11:19 |瀏覽 112|回應 0|推薦 1|引用 0
🌲【代課 X 風景】看見「特別」的孩子:代課老師的溫柔守護與感同身受(作者:高淑芬老師)🌲
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心情日記
2025/06/20 08:54 |瀏覽 259|回應 0|推薦 6|引用 0
🌲【代課 X 生活】穿梭於校園之間:課間觀察(作者:高淑芬老師)🌲
心情隨筆
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心情日記
2025/06/11 13:41 |瀏覽 183|回應 0|推薦 5|引用 0
🌲【教學X風景】分享今天小學代課的溫馨與感動(作者:高淑芬老師)🌲
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心情日記
2025/06/04 18:55 |瀏覽 204|回應 0|推薦 6|引用 0