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文章創作 ／ 簡介：高淑芬希望寫作教室 文章數32 ｜回應 0｜推薦288
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🌲讓文字「動」起來：從寫作邏輯到 AI 遊戲設計的跨界實踐（作者：高淑芬老師）🌲#高淑芬希望寫作教室
心情隨筆｜心情日記 2026/02/21 13:32 ｜瀏覽 526｜回應 0｜推薦 17｜引用 0
🌲 當教學設計遇上AI：人人都能是小遊戲工程師（作者：高淑芬老師）🌲
心情隨筆｜心情日記 2026/02/20 15:40 ｜瀏覽 579｜回應 0｜推薦 12｜引用 0
🌟失敗也沒關係，那是「變強」的必經之路（作者：高淑芬老師） #高淑芬希望寫作教室
心情隨筆｜心情日記 2026/02/06 14:30 ｜瀏覽 578｜回應 0｜推薦 14｜引用 0
🌲記憶裡有最美的寶藏（作者：高淑芬老師）🌲#高淑芬希望寫作教室 #蝴蝶寫作課
心情隨筆｜心情日記 2026/01/31 22:38 ｜瀏覽 794｜回應 0｜推薦 18｜引用 0
🌲關於理財：財商課，從生活中開始 （作者：高淑芬老師）🌲
心情隨筆｜心情日記 2026/01/22 11:01 ｜瀏覽 959｜回應 0｜推薦 15｜引用 0
孩子寫作文一直空白？這個方法，3 分鐘就有內容｜寫作三連拍 #國小作文 #高淑芬老師 #蝴蝶寫作課 #國小兒童創意寫作課 #線上作文課
心情隨筆｜心情日記 2026/01/20 21:15 ｜瀏覽 481｜回應 0｜推薦 15｜引用 0
🌲期末考後，比起分數，我們更該看見「學習的含金量」（作者：高淑芬老師）🌲 #高淑芬希望寫作教室
心情隨筆｜心情日記 2026/01/17 22:49 ｜瀏覽 550｜回應 0｜推薦 15｜引用 0
🌲人生這場荒謬的考試，孩子真的準備好應戰了嗎？（作者：高淑芬老師）🌲
心情隨筆｜心情日記 2026/01/16 11:25 ｜瀏覽 417｜回應 0｜推薦 4｜引用 0
🌲【1/12週一理念篇：陪伴自己的片刻｜寫下心中的光】 (作者：高淑芬老師) ＃高淑芬希望寫作教室
心情隨筆｜心情日記 2026/01/12 22:41 ｜瀏覽 228｜回應 0｜推薦 4｜引用 0
每個孩子卡住的地方，其實不一樣。 #高淑芬希望寫作教室
心情隨筆｜心情日記 2026/01/12 08:34 ｜瀏覽 219｜回應 0｜推薦 3｜引用 0
🌲【倒數3天】寒假限定：三場關於「看見生活」的寫作實驗 關於寫作、成長的專題邀請（作者：高淑芬老師） #高淑芬希望寫作教室
心情隨筆｜心情日記 2026/01/03 23:45 ｜瀏覽 260｜回應 0｜推薦 11｜引用 0
【✏️年末，我想替那些在作文前發呆的孩子，留一個位置】 作者：高淑芬老師 #高淑芬希望寫作教室
心情隨筆｜心情日記 2025/12/31 13:57 ｜瀏覽 337｜回應 0｜推薦 12｜引用 0
🌲從西洋藝術史，到我的蜜月旅行 （作者：高淑芬老師）🌲
心情隨筆｜心情日記 2025/12/27 11:14 ｜瀏覽 661｜回應 0｜推薦 13｜引用 0
🌱【12/25週四練習篇：五分鐘慢寫｜戶外小觀察】 作者：高淑芬老師 #高淑芬希望寫作教室
心情隨筆｜心情日記 2025/12/26 11:24 ｜瀏覽 301｜回應 0｜推薦 13｜引用 0
🌲 從一條大白蘿蔔開始：一位寫作老師的生活理財修煉 （作者：高淑芬老師）
心情隨筆｜心情日記 2025/12/24 10:07 ｜瀏覽 360｜回應 0｜推薦 15｜引用 0
讓孩子愛上寫作！家長回饋✨高淑芬老師線上寫作課　國小作文課
心情隨筆｜心情日記 2025/11/03 11:55 ｜瀏覽 985｜回應 0｜推薦 12｜引用 0
🌲從陷阱中看到光 （作者：高淑芬老師）🌲
心情隨筆｜心情日記 2025/10/24 18:47 ｜瀏覽 791｜回應 0｜推薦 16｜引用 0
🌲聖誕島的紅色啟示：每一場學習，都是一場遷徙 （作者：高淑芬老師）🌲 國小線上作文課 創意寫作課
心情隨筆｜心情日記 2025/10/20 10:40 ｜瀏覽 468｜回應 0｜推薦 11｜引用 0
《蝴蝶寫作課》國小線上作文課 創意寫作課 高淑芬老師 招生中
心情隨筆｜心情日記 2025/10/19 22:05 ｜瀏覽 238｜回應 0｜推薦 7｜引用 0
🌲 當「黃金葛汁」成為報復的象徵：我們該教孩子什麼是界線？ （作者：高淑芬老師）🌲
心情隨筆｜心情日記 2025/10/10 15:45 ｜瀏覽 257｜回應 0｜推薦 9｜引用 0
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