★對大學生活的五個建議

我主要在通識中心授課，這個單位能接觸到各學術領域的學生，因此以下由人事時地物等五個角度出發的建議，相信也能夠適用於多數院系的學生。

人：多認識一些人

進了大學，你要想辦法多認識一些人，不用刻意接觸，但請在生活環境中盡可能認識最多的人。

上課可以認識同班同學和教授，參加社團可以認識外系生，甚至是提供贊助的協力廠商，談戀愛也可以透過另一半而接觸不同的人際網絡。

什麼大學三學分（課業、社團、愛情），重點其實都是「人」，因為多數的課本知識，出社會後都沒啥用處（據說只有百分之五會用得上）。社團活動經歷比起社會專案實務，也嫌太嫩。談戀愛在這個階段通常只是「新手村」，不見得會有什麼結果。

你能帶得走的，是在這些活動中所建立的廣泛人際關係。

請普遍接觸，多方認識，混久了，就會知道誰調性比較合。也許你繞了一大圈，又回到高中同學社群，也有可能大學畢業後，就遠渡重洋建立全新的人際網，但不論是「提升交流經驗」或「增加接觸面」，大學都是最重要的時期，你要學習如何認識人。

反正你的「面子」在這時還不值錢，別怕丟臉，主動開口，多和人接觸吧。你永遠不會知道身邊的這些人將「成為什麼」，誰又會影響你的一生，甚至成為你的貴人。

現在看來很罩的同學，可能一畢業就歸於平淡，而看來很廢的阿宅，在幾年後，說不定突然成為具社會影響力的人物。

我大學時期最大的遺憾，是因為蹺課太多，所以和同班同學都不熟，現在幾乎沒有聯絡。但也因為蹺課時間都投入社團活動，是以產生了另一種正面影響：直到今日，影響我最大的朋友們，都來自於大學時期參與的「兄弟會」。

當年的我們，只是每晚在大學旁小爛店裡飲酒作樂的一桌屁孩，但現在的「我們」，早已滲入社會的各個領域，在這個不友善的社會大爛店裡暗中串連，彼此互相砥礪提攜，繼續過著悠哉享樂的日子。

等你到了三、四十歲，你會知道這有多難得。

事：學好一種外文

許多人主張大學生最重要的「事」是打工（或實習），但我覺得「學好一種國語以外的語文」才是大學生的優先活動。

在大學中學習語文的價格相對較低，如果有相關機會，最好不要放棄。

講到外文，多數人會的只有英文。英文真的很重要，但我知道百分之九十九的人學不起來，因為我也是。

你要讀到像第一流台大學生那麼好，讀到比中文還好，讀到能電爆美國人的程度，是有機會，但真的很難。或許你就是那百分之一，那請你好好精進，這是能「只靠一招就吃到老」的超棒基本能力。

語言學習力次一級的同學，在具備差不多堪用的英文能力後，可以去學一些主要的第二外文，日、德、法、西文這些。

如果你能在這些語文中都考到封頂（如日文一級）的程度，那也可以產生經濟價值。

有許多英文好的人不屑讀這些第二外文，加上會這些語言的人數遠比英文少得多，因此這會是你在工作市場上和英文強人一較高下的重要資本。

實力又再次之的同學呢？我建議你去學台灣較罕見，但是有經濟價值的語言，比如說越、泰、馬文，或是一些歐系小國的語言，穆斯林的語言也是種機會。這些語言在台灣的教育資源較少，但如果能學到一定程度，在某些行業別上會非常有用，特別是越、泰、馬文。

這些語言不需學到非常精通就能產生經濟價值，主要原因還是那「百分之一」和第二等級的同學不屑學這些語言，你的競爭壓力沒那麼大。

如果實在學不會外國語，那本土方言，也就是母語，請你好好練，練到比國語還好。這多少也有點用處，在某些業務類工作上還超級有用。

但請別認為「這就是我從小講到大的啊」就不思精進，母語講得比國語好的同學其實相當罕見。不信的話，你可以隨便拿一本書，看你能不能用自己擅長的母語從頭到尾順暢的唸一次。

語言是種人際工具，用得越純熟，你就越能打入特定的人際圈，帶來新的機會。

時：練習行程規劃

高中以前的時間，是別人幫你安排好，包括上課、補習，還有在家要幹嘛。大學之後，你要學習安排自己的時間。先從排課學起（的確，大一沒有太大的選課空間啦，但也比高中多了不少彈性），再來是系上與社團類活動時間的安排，與朋友交往的時間安排，玩樂的時間安排，睡眠的時間安排。

你必須重新摸索。父母告訴你的「大學時間安排表」鐵定不能用，因為那只代表他們的理想，和「事實」可能嚴重脫節。

同學的爆肝週期也不見得適合你，人人體質不同，做事的效率也不同。有些天才平常不讀書，考前一週猛衝就可以讓自己高飛破關，你考前一週猛衝，通常只會撞牆而亡。

你只能摸著石頭過河，慢慢摸出自己的適切規劃。

我建議你開始製作行程表，把一天醒來後到睡前的事項做妥善的規劃。

為了讓你還是以大學生活為主，最好是從「每週課表」去慢慢改出自己的每週行程表，這樣比較不容易偏離校園常態。

地：掌握身處的空間

多數大學生會離鄉，或至少進入一個新的生活空間，有些人則可能透過交換、留學或自助旅行，而前往一個全然陌生的地域。

這些空間對你是開放的，但你對這些地域是無知的。在過去，你的身體被控制、綁縛，從進入大學開始，你要主動去瞭解自己求學、居住的空間，掌握那有什麼人事時地物，有什麼可供自己利用的資源。

從離自己最近的消防器材，到一國的自然地理邊界，你都透過親身感受的方式，來建構屬於你自己的空間觀感。

我認為大學生要擁有的不是所謂客觀或知識性的「國際觀」，而是一種從自身內裡往外看出去的「世界觀」，你要透過這種空間體察來確立你和外界的溝通態度。

撥出一點時間，無目標的四處走走，你就會理解我的意思。

物：建立個人資產的觀念

過去「家中的」通常都可以是「你的」，「你的」也是「家人的」。你在大學時要開始學習管理你個人的財產，學習如何控制收支，甚至如何理財。

這不是要你出門打工大賺一票。大多數學生都仍會向家中討錢，在大學生活中打工所賺到的收入，也很少有人能超過總支出的一半。

但確實很多人在打工，造成很多人一直懷疑自己要不要跟風。

許多老師認為打工會影響課業，但我認為打工到影響課業的人，就算不去打工，也不會讀書。

大學打工的問題，是在於你此時的勞動價值較低，打全天工，也賺不到幾毛錢（那些號稱收入百萬的直銷或業務工作，其實多數從業者都是二十二K，甚至色情行業扣掉成本，長期來看，大多數人的收入也差不多是二十二K），所以不如先練習管理自己的現金。

開源不如節流，你要建立記帳的習慣，這有許多免錢的電子軟體可以輔助。你記下自己每一毛錢的去向，再思考如何改善這種資金安排。

沒有所謂「正確版」的消費標準，一切得看你的收入和生活狀況來決定，但如果不記錄下來，鐵定是團爛帳，所以先記下再說。

有些同學會試著進行投資，這非全然不可。大學是學習投資理財知識最便宜的地方，但請你先把相關理論都讀熟來，特別是那些教學用的課本。

外面的理財書，要嘛就是建構在這些課本知識之上，要嘛就是隨便寫寫。不如先看課本，把課本看熟，把馬步蹲好，出去投資才會有一點概念。

你這時擁有的資金很少，幾乎不可能賺大錢，若要實際操作，就當是花錢買經驗。

不要期待一萬塊可以變成什麼第一桶金，有一萬塊閒錢，不如出門去自助旅行。

以上是我的五點建議。不但高中生與現役大學生可以參考，已經畢業的人，要做修正也不嫌晚。那都沒做到，會怎樣？

其實也不會怎樣。只是當別人在大學搞了一堆東西，你卻只是白白老了四歲，會有一點空虛寂寞覺得冷而已。

我認為大學生要擁有的不是所謂客觀或知識性的「國際觀」，而是一種從自身內裡往外看出去的「世界觀」，你要透過這種空間體察來確立你和外界的溝通態度。