對作者來說，靈修與寫作如靜夜花園中的兩顆種子，在澆灌中結出了馥鬱清香的花朵。這是怎樣的歷程呢？

本文為W300《文字侍奉培靈與創作進深課》的學生迴響，歡迎查看文末海報，了解本課程。

如果說，靈修是一座花園，我幸運地擁有一位時時刻刻陪伴左右的同行者。祂陪伴我每一個日夜，與我一同耕耘、見證著園中的四時風雨、萬物生長。當我願意把結出的花與果獻給這位至高者的時候，祂牽引我走得更深更遠。

在《文字事奉培靈與創作進深課》的學習中，我經歷著這樣的驚喜和收穫。

每晚的靜夜亮光

這門課程對於文字人來說乾貨滿滿。莫非老師在課程中介紹了很多「道」與「術」，來激發想像力，尋找故事題材。其中提到寫靈修日記，就是釋放想像力的方法。我確實嚐過寫靈修日記的甘甜滋味。

信主後我逐漸形成了穩定的每日靈修生活，也曾形成寫靈修日記的習慣。我的書房，成為了我的靈修花園，是我每晚與神約會的神聖空間。

有一段時間，每天一早收到莫非老師的《莫非心語》，讀來甘之如飴，也分享給身邊朋友，不少弟兄姊妹跟我反饋獲益匪淺。這也是老師對「微寫作」的實踐，也鼓勵了我。我再度重拾每晚靈修後撰寫日記的習慣，結合經文、現實生活、生命經歷來思考，篇幅不超1000字。寫完之後，分享到我所在的團契和服侍的事工部門。

借著靈修筆記，我和神進行親密無間的對話，屬靈洞見不斷更新。發出的靈修筆記不管有沒有回應，我都堅持寫下去。在這個過程中，我被神奇妙的真理豐豐富富地充滿，心靈就像一個活水流動的湖，有水流進，有水流出，健康、活躍地循環。

堅持了一段時間以後，陸續有弟兄姊妹開始回應我，說在我的分享中得到鼓勵。甚至在一個新加入的微信群中，有姊妹跟我說，在認識我之前，就有另外的姊妹偶爾會把我的靈修筆記分享給她，給她帶來了幫助；直到相互認識之後，才知道原來是我寫的。我心裡實在讚歎神的奇妙作為。靈修與寫作，就如靜夜花園中的兩顆種子，在每晚澆灌中，結出馥鬱清香的花朵。

寫，只需要一個理由

課程中有一週的訓練非常實用：在作業中選擇一個主題，每天堅持寫5分鐘，連續一週；寫的時候不作任何加工，想到什麼就寫下來，讓手比腦快。

在諸多主題中，我選擇了「初戀」這個主題。每晚調好鬧鐘，讓自己安靜下來，不受任何打擾，專注地寫，想到什麼就寫什麼。而且我選擇了用手寫代替電腦敲打，避免條件反射的加工和修改。

如此堅持了一週，記憶中那些深埋得七零八落的碎片再次浮現，被挖掘、記錄下來以後，竟也看到了一條清晰的生命主線；並且有些洞見是信主前所沒有的，是因著信仰而被更新過的。比如對「愛」的追尋，從注重感覺、印象，到學會按著神的心意來求告、等候；從希望填補內心的失落感，到被一份真正的愛所充滿......

如莫非老師所說，若再加以修改整理的話，就可以成為一篇完整的文章、一段人生歷程的記錄。如果沒有這樣每天5分鐘的練習，也許這段記憶就石沉大海，成為因諸多藉口而沒有寫出的文章之一。

猶記得第二屆創世紀文學獎線上頒獎典禮上，作家張曉風勉勵我們時說到，在你的生命階段，回應你的呼召，拿出最好的作品。

我們每天花不止5分鐘的時間來刷手機、看視頻......但一到要寫作的時候，就會各種推搪：沒時間、沒靈感、沒頭緒......不寫可以有很多理由，而只需要一個理由，就可以寫下去——為神而寫。

下筆的禾場

神塑造工人有其時程表。我的文字事奉禾場，走過了神奠基期、內心成長期，如今慢慢走向服事成熟期，並盼望著終將走向生命成熟期，乃至圓熟期。我也見證過很多直到生命晚霞期依然以經歷來榮耀神的先賢前輩。如今，我選擇了記錄歷史這一書寫禾場。這是我在這些年的侍奉經歷中，逐漸確認的。

我不是一個創意無限、天馬行空的人，不擅長非虛構寫作，我所有的想像都在現實生活中有據可查。2015年、2020年先後兩次系統地整理教會歷史，再到2021年鉚足了勁，掘地三尺般地挖掘教會歷史的空白，查閱資料，對話年邁的歷史見證人......這些分散的線索像拼圖的碎片，逐漸拼成了清晰、完整的歷史畫卷，讓我驚歎於神在歷史中的作為，也讓我逐漸看清楚自己在寫作上要委身的禾場。

隨著一些年紀老邁的牧長們安息主懷，他們所口述過的故事，他們一生跟隨主的見證，成為了彌足珍貴的資料，激勵著我們向前行。而我身邊仍有些如今年過八旬依然奮鬥在歷史尋蹤路上的老前輩，更讓我覺得不可鬆懈。

「耶和華與摩西面對面說話，好像人與朋友說話一般。」（出33：11）這節經文，道出了我渴望與神相處的狀態，如密友般，無話不談，親密無間。

我也盼望著，我那靈修花園中所長出的花朵，能成為神所悅納的馨香的祭。任那雙看不見的手，把祂喜悅的芳香與果實，送到祂要祝福的地方。

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作者簡介

吳蘊翀

曾經的媒體人，現在的公關傳播工作者。從事教會文字侍奉八載，現於教會負責宣傳事工。於2019年開始接觸創文。

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