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2017/08/07 06:09:19瀏覽2553|回應2|推薦138 | |
曾以「心裡要有浩瀚的大海,才有筆下的一滴墨」勸勉文友多讀書的韓秀,告訴文友們,除了多讀書、還要讀好書、廣泛閱讀不同面向的書。韓秀第43本著作《翻動書頁的聲音》才剛由台灣幼獅文化出版,以「書蟲」自居的韓秀在這場以《閱讀好書的藝術》為題的演講,分享她如何享受終身閱讀之樂。
古人讀書要懸梁刺股,為的是要求取功名而痛苦的讀書。我們幾乎每一個人,在學校裡的時候,也都是為了考試而讀書,被父母、老師逼著讀書,或是為了應付考試才讀書。然而很多人也可能也都記得,在小的時候,半夜裏躲在被窩裡讀三國、讀水滸、甚至讀紅樓夢,讀完之後,所有的細節記得一清二楚,但是當天學校要考的歷史卻全忘光了。所以韓秀所講的讀書,不是為了求取功名,也不是在學校裡讀教科書,而是為了興趣而讀書。她將閱讀分為四層次,逐步引領書友、文友認識這門藝術。
韓秀說,第一個層次是《基礎閱讀》,那是每一個人在小學畢業的時候,就應當具備有的母語閱讀能力,不斷學習還要了解「為何讀書」,才能獲得閱讀的動力。在這個基礎上,要了解「為何讀書」,才能獲得閱讀的動力。 人生苦短,讀好書要快,但是選擇好書,有時候比讀得快更重要,書讀得越多之後,就必須要懂得選書的技巧,才能體會開卷有益。這也就是必須培養的第二個層次《檢測閱讀》的能力,當你走進一個書店,書架上的書少說好幾十萬本吧,就光文學類可能就有好幾萬本,如何在這些書中找出好書,「好讀書不求甚解」就成為了一個方法。打開一本新書,先從封面的書名、及封底的簡介,大概知道這本書的內涵,然後隨便打開一頁,將這一頁從頭讀到尾,如果這一頁書中沒有任何一個錯字,而且非常的流暢,就可以知道,這是一本經過精心編排的好書。
閱讀的第三個層次是《分析閱讀》,因為閱讀需要想像力,例如許多有名的作家,如村上春樹、卡夫卡的文學作品、小說、或者是詩歌,閱讀時都必須要有想像力,更需要有理解力,而且閱讀一本古典的好書如《神曲》,你可以花30分鐘,也可以用三十年去閱讀《神曲》,當你有了三十年的人生的歷練之後,一定可以閱讀到不同的收穫。你或許可以寫200個字,把你剛看完的一本厚厚的書寫出來,這就是分析到底你的收穫有多少。 《主題閱讀》是第四個層次,也是最高的境界,就是讀者有時候要用一種懷疑一切的態度去閱讀,未必每一個作者都是好人,所以不要掉入作者的陷阱,當發現了疑點便要窮追不捨。做一個讀者在閱讀時,是有至高無上的評斷權力,讀者絕對可以決定一本書的未來命運。 最後韓秀苦口婆心地告訴聽眾,我們讀書不要只挑自己有興趣的某些種類的圖書,而是要廣泛的閲讀不同的面向的書籍。而且如果你目前還沒有讀書的習慣,不妨可以從每天讀兩頁書開始,培養閱讀的胃口,只要能堅持不間斷,你的胃口就會越來越大,也就漸漸地養成了讀書的習慣。
儘管現代人習慣網上閱讀,在這方面很傳統的韓秀有她的堅持,「紙本書是一種藝術品,也是一種生活的必需品」,她說,「離不開紙本書的人,才能算是真正的讀書人。」
韓秀的第43本著作《翻動書頁的聲音》 延伸閱讀:
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