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2017/06/07 17:45:56瀏覽542|回應2|推薦11 | |
▲(上圖)戒嚴時代學生髮禁,怎麼每個人都長得好像! ▼(下圖)和我同時出生的兩個妹妹,當年正值十七歲! 親子天下雜誌的這篇文章《台大教授張文亮:從教室逃走的天才》(按此看原文),令我聯想起和我同時出生的兩個孿生妹妹,我覺得我的大妹是天才型,我的小妹是地才型,曾經我們同窗也共事過很瞭解彼此。 我的大妹在小學時討厭寫功課,每天早自習被班導叫上台挨一頓打罵後罰跪,已經兩節過去了甚至下課時間,仍然不讓我的大妹起身,我的大妹因此常被同學惡整、霸凌,有一晚我憂心如焚請求大妹別再任性,按時寫功課別再惹老師生氣自討苦吃,我的大妹回答她已經學會了,不需要每天寫到手痠痛! 我無法勸服我的大妹,她依然每天被老師打罵、被同學欺負;至於我的小妹是中規中矩的好孩子,為了目標可以勇往直前絕不言退,在中學讀美工科和我的大妹同科系,我的大妹隨意揮灑就可榮獲教師賞識,公開讚嘆我的大妹是天才藝術家;而我的小妹自認嘔心絞腦的傑作,卻被教師評了低分打入冷宮,使我的小妹曾經一度灰心喪志。 親子天下雜誌提到為什麼孩子從學習中逃走?學習,對許多學生而言是一場充滿創傷的旅程,學校、社會、家長期望與整體氛圍,打造出只為考試學習,愈來愈被動的一代;我思考若教育沒有限制在一個大框裡,每個人因材施教而不是填鴨式教學,教師給學生多一些指導和包容,或許學習使人更加快樂、更早開發潛力。 ▲(上圖)80年代流行的裝扮,長百褶裙必配帆布鞋。 ▼(下圖)我的兩個妹妹,正在玩「黑白ㄘㄟˋ」遊戲。 |
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( 心情隨筆|心情日記 ) |