扶桑正是秋光好

           楓葉如丹照嫩寒

           卻折垂楊送歸客

           心隨東棹憶華年

這是魯迅一九三一年年底贈給一位日本友人的一首詩.表達了他重遊青年時代曾在那裡學習和戰鬥過的日本,同日本朋友歡聚的強烈願望.

隨著國際化程度的日益加深,國際教師  外來交換生  出國交換生也日益增多,在異國異文化學習交流的機會增多,彼此平等對待,互相尊重,變成重要的課題.

基於增廣見聞  開拓視野的需要,師生應爭取出國講學  研究  交流  留學的機會,讓世界走進臺灣,也讓臺灣走向世界.

有一種國民外交憑藉著學術文化及彼此的善意在進行,魯迅與藤野先生的佳話,不是只讓我們緬懷而已,我們期待我們也能創出這樣的佳話.

教育是心靈與心靈的感通,是生命與生命的對話,而這是跨國界與跨文化的.

人生龍虎行,學習一馬先.