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2011/05/10 16:27:57瀏覽3713|回應6|推薦69 | |
報載新北市長朱立倫要打造媲美建中等名校的「新北一中」,目前以國立板橋中學為優先選項。看到此則新聞,勾起三十多年前的回憶。 當時筆者就讀南二中,是台南區第二志願學校,學生素質不差,但因校名關係被認為是「二流」學校;記得有次搭車上學,兩名婦人批評二中學生不愛讀書愛打架,一中學生成績優秀、品行端正,此時有名背南一中書包的學生,公然在車上吞雲吐霧,一名婦人說「一中的學生,怎會這樣?」另一人馬上說「那一定是二中學生,故意背一中書包,破壞一中校譽」。 另外,聽就讀台南女中的同學轉述,南女運動會時,校長在司令台上要求學生慎選交往對象,千萬不可和「二流」學校學生來往,所謂的「二流」學校,大家心知肚明。 上了大學,有一社團名為「南友會」,顧名思義應是來自台南區的學生皆可參加,但一問之下,卻是南一中與南女中的畢業生才能加入,南二中和家齊女中學生只能另組「二齊會」。 「一、二中(或女中)」之別,是日治時期的教育「隔離政策與差別待遇」階級思想產物,因而在那個年代,「二」似乎是原罪,似乎是次人一等的象徵;但如今即將實施十二年國教,教育部鼓勵學生就讀社區高中,以跳脫明星高中迷思時,卻出現創造明星高中的逆向操作,令人遺憾。 學校不應由校名定優劣,直接以「地名」來命名是最佳的方式;「改校名」就能提高升學率?就能招攬優秀學生?就能搖身一變成為爭相進入的明星名校?別異想天開了!還是努力辦學,積極發展學校特色,取得學生與家長的認同,才是正道。 (登載於人間福報2011年5月9日投書) |
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( 時事評論|教育文化 ) |