日前媒體報導教育部為慶祝建國百年，將斥資2千9百萬元，打造音樂舞台劇《老師，您好》，找回師道救台灣。

中國自古將老師與「天地君親」並列。一個人除敬天、法地、忠君、孝親外，尚要「尊師」，否則便是德行有瑕，為世人所不齒；甚且某些帝王接見老師時，先行師生禮而後再行君臣禮。
 
以前學生違規受罰，家長會為孩子的行為跟老師道歉；現今家長常不分青紅皂白，至校責罵老師、暴力相向，動不動就提告，這樣的身教下，要孩子尊師也難！

每年畢業典禮，屢見譁眾取寵形式，如透過水球「攻擊老師」紓解學生的怨氣，但老師奉獻心力教導學生，換來的不是感恩的隻字片語，而是這般待遇，怎不令人氣餒？

教師免稅、十八趴爭議，在媒體的操弄下，教師似成不公不義的一群；而部分老師悖離師道的行徑，更加深社會對老師的成見。

凡此都直、間接造成師道漸趨式微，而今教育部要找回師道的用心值得肯定，但絕非砸大錢打造舞台劇，至各地巡迴演出感動現場觀眾後，便可喚回師道。應針對師道淪喪的癥結，設法扭轉負面觀感，讓老師重獲尊重。

沒有尊嚴的老師，無法教出有尊嚴的學生，沒有尊嚴的學生，更不可能建立有尊嚴的國家，教育是百年大計，是國家現代化的根本，絕不容輕忽！