【111學年度JHBL乙組】

韌性十足，劍指全國冠軍—景美國中男子籃球隊

最近某位球友受邀擔任台南市大橋國中籃球隊的教練(或顧問)？邀請我們這群在成大打球的老球皮組隊去該校友誼賽，算是替小朋友們練兵吧？當然本球會數十名中老年好手要組隊也輪不到我這個老朽的！要全場奔馳？我應該跑過去就回不來了，頂多只能在三對三的半場玩玩而已，連限制年齡60+的老馬隊跟我招手，我都至今還不敢去！怕老態畢露難看嘛！

但是此事讓我想起年輕(23歲)時我也當過一年國中籃球校隊教練的！戰績還不錯咧！最好的紀錄是當年台北市的國中組第四名！那個學校就是前面新聞連結中介紹的台北市文山區的景美國中了！如果當年也有甲乙組的分級制度，我們就確定是乙組的冠軍了！前三名是當年鐵定要算甲組的大安、陽明與木柵國中！

不說我自己已是63歲的老翁了，連當時我的球員現在都五十多歲(59-61年次)了，連他們的孩子都成年了！要追溯這段景美國中籃球隊的隊史，我們都是不可考的史前時代了！看到他們好認真的紀錄近年的戰績時就會感慨，不知道他們還會不會好奇幾十年前我們替景美國中打下的輝煌戰績？當年我們臨時成軍，經過天真的苦練之下，就已經拿下過台北市的乙組冠軍了！全國的乙組冠軍大概也行的？

當年的故事是這樣的：我在民國73年(1984)從台師大畢業，分發到離家只有200公尺的景美國中當實習老師，我的身分其實是物理老師而不是體育老師，只是大學時愛打籃球的物理系隊成員而已，連校隊都沒入選過的。看起來我與國中籃球校隊的教練？應該是毫無瓜葛毫無懸念的！

但是機緣湊巧，附近的景美國小當年是全國國小組的知名籃球名校！國小畢業後就像NBA選秀一樣，比較厲害的球員都會被挖角到當時的大安、陽明與木柵三個籃球發展的重點學校！反而應該可以就近「直升」的景美國中，雖然擁有室內籃球館，卻因為幾位體育老師都不是籃球專長，連一個基本的籃球校隊都沒有！

可是當時的景美國中校長卻是個十足的籃球迷！對於自己掌管的學校居然沒有籃球隊非常不爽！他認為即使景美國小的好球員都被搶走了，還有一堆受過基礎訓練的板凳球員還是升上了景美國中啊？為了讓這些球員有發揮的空間，或是他自己的虛榮心，加上讓學校有曝光的機會，學校也有相關設施，怎麼可以缺席籃球賽事呢？景美國小是籃球名校，景美國中卻是Nobody？是可忍孰不可忍？

所以當他看到我在學校球場上用球技讓學生們折服崇拜，還幫學校拿下文山區教職員聯誼賽的冠軍盃時，簡直興奮莫名！立即要我組織學校的籃球隊，即使濫用職權讓我改任體育老師也在所不惜！我也是個籃球迷，此生也一直遺憾自己沒打過真正的「校隊」！當校長要我當校隊教練時？即使是額外兼差沒薪水，但累死我都會配合的！所以立即變身籃球教練，每天都穿著運動服上班上課，搞到我離校時學校很多老師都以為我是體育老師？經過我的教室還問我怎麼在上物理課咧？要到教育部告發我亂來！

就這樣一個跡近傳奇的故事就開始了！學校馬上選秀成立了男女生的校隊，我的助教是校內的一位球技不比我差的年輕職員！教職員籃賽可以扳倒當時連霸多年的強恕高中的一票教官，就是靠他和我的無敵青春體能辦到的！他大我兩三歲而已，不但速度快，遠距投籃也超準的！當時業餘籃球還沒有三分線的規則，但他就是可以投這麼遠的！加上我的籃下攪和能力，讓三四十歲的他校教職員對手們一點皮條都沒有！所以現在被年輕球友(包括教官)霸凌我很能接受的，我年輕時也欺負過很多老人(教官)的！報應不爽嘛！

於是乎，我和助教除了本身的日常工作之外，每天六點鐘就帶著學生跑景美的仙跡岩上下山練體能，接著到球館練球，下午課後繼續操練到六七點！我是物理科重點的老師，也要上升學班輔導課的！別的物理老師課後忙著補習賺外快，我則是跟著小朋友練球，沒錢賺的！我熱愛籃球的犧牲你們不知道的！

但是那段時間真的好快樂！我們去參加過好多次台北市甚至全國性的比賽都很有競爭力，即使我們的球員都算是「選秀失敗」的剩餘物資，很像NBA發展聯盟的球隊，身高球技都不如重點學校的球員，就是現在說的甲組啦！但總是能打出讓對手，甚至媒體驚奇的戰績！完全沒輸過任何「非甲組」的球隊！絕對是一支能讓任何對手都害怕的怪咖球隊！

最搞笑的意外事蹟是：我帶的球隊居然是「大三分時代」的先驅！那一年剛好是業餘籃球開始有三分線規則的歷史時刻(1984)！我的球隊只要參賽不論男女都一定是賽場上投進最多三分球的球隊！此事讓當時的體育媒體民生報都來專訪我這位「神奇」教練，我是隱藏版的Curry嗎？當大家都對三分球還沒概念時，我的球隊就讓大家因為三分球驚艷了！幾乎每個球員都可以投進三分球！好可惜當時沒刻意留下那個報導畫面。

我現在的球友一定會在此時站出來打臉說我亂吹牛！因為我自己根本就不是喜歡或會投三分球的人！這是事實！我當年也確實沒有刻意讓球員練習三分投射！為何會發生這種怪事？原因居然是我偷懶？沒有刻意修改球員自小學時代就習慣的雙手投籃姿勢！我只是說：你習慣怎麼投都好，只要命中就是好球！

但我帶的球員多半是小學受的訓練，當時身材力氣小當然是用雙手奮力投籃！但到了我的球隊時，他們都是國二國三的大孩子了！繼續用雙手投籃最舒服能進球的距離就自然變成三分線了！我是臨時成軍的教練，要改變他們的投籃習慣來不及了，就讓他們自由發揮了！而且參加正式比賽對手多半比他們高大，所以他們三分球就投得比兩分球還多，還相當還準！

還記得我帶女生隊時曾批評她們的罰球不準，大約只有五成，我現場示範就有七成！但是她們的射手(女Curry?)不服氣，說到了三分線教練就沒我準了！於是真的到三分線上PK，她的命中率還是五成！我則遽降到兩成！所以我也是被迫放任她(他)們投三分的！當時多數球員比賽時投三分都會被教練罵太冒險的！只有我從來都是惦惦不說話，你想投就投吧！中距離的兩分也沒有比較準。

我的球隊還有一個很微妙的特色是：內線球員明明身高不如人，卻很會在禁區偷襲搶分！畢業時唯二得到體與保送到體專的兩位球員不是那些三分射手，居然是本隊兩位只有「號稱」180身高的矮中鋒！他們都是場場雙十的好手！這就跟我的特訓很有關係了！我自己就是一個undersize的內線球員，也把壓箱底的本事都交給他們了！對手中鋒都比他們高好多也沒在怕的！

我的球隊還有一個特色就很像現在的HBL或NCAA，沒有七八人輪替那種事的！每場球都幾乎是12人都會上場，絕對是從頭到尾拚到底的！誰敢在場上散步，管你是不是球星都立即下場！所以每個板凳球員都如狼似虎，看不出誰是先發誰是替補的！那個年代真的讓對手非常頭痛！常常都是打到下半場把對手主力操到崩潰逆轉贏球的！

很好玩吧？我真的不覺得我是甚麼籃球專業教練，我也根本不是！但是我真的有過很有趣的教練經歷！人生不就是這樣嗎？活在當下盡量做好你認為對的事情，總會有一些奇妙的好事發生的！我原本也不是影像辨識專家，從來沒讀過相關科系，現在不是也很厲害嗎？