拾壹、主從複合句

01、主從複合句概述

主從複合句概述

主從複合句 (сложноподчинённые предложéния) 是由兩個或兩個以上的簡單句，借助於主從連接詞或者關聯詞(聯繫用語)組成的複合句。

主從複合句中，各分句間存在著句法上的主從關係：一個分句在句法上從屬於另一個分句，稱為「從屬句(從句)」(придáточное предложéние)，也稱為「副句」(придáточная часть)。處於主導地位的分句稱為「主句」(глáвное предложéние 或 глáвная часть)。「主句」和「從屬句」在意義上和結構上構成一個統一體，而「從屬句」通常用逗號與「主句」隔開。如：

Я знáю, что вы профéссор. (我知道，您是位教授。)

在這個複合句中，Я знáю是主句，что вы профéссор是從屬句，借助что這個連接詞來連接主、從句，同時補充說明主句的內容。所以說что вы профéссор這一部分從屬於знáю，說明знáю的內容，回答что вы знáете?(您知道什麼?)的問題。又如：

Вот шкóла, в которой ýчится сестрá.

(這就是我妹妹學習的那所學校。)

Он рассерди́лся на меня́, чегó я не ожидáл.

(他生我的氣，這是我沒料到的。)

Мы отпрáвились домóй, потомý что бы́ло пóздно.

(我們動身回家了，因為天色已晚。)

有的主從複合句屬於對應聯繫結構，即除從句中有連接詞外，主句部分也有連接詞(在主句、從句均有連接詞，屬二位連接詞)。如：

чем(接比較級)..., тем(接比較級)... (越...，越...；愈...，愈...)；

хотя́..., но... (雖然...，但是...)；

éсли..., то... (如果...，就...；若是...，那麼...) 等。如：

Чем бóльше, тем лýчше. (愈多愈好/多多益善。)

Хотя́ он вы́рос на берегý мóря, но не умéет плáвать.

(雖然他在海邊長大，但他並不會游泳。)

Éсли мне не помещáют, то я закóнчу рабóту сегóдня.

(如果人們不妨礙我的話，我今天就把工作做完。)

上列所述的二位連接詞除чем..., тем...外，主從複合句中其他二位連接詞可以只用前面那一部分，如хотя́..., но...；éсли..., то...常常只用хотя́，éсли。

最為常見的對應聯繫並不是чем..., тем...；х хотя́..., но...；éсли..., то...等這類連接詞的對應聯繫，而是代詞的對應聯繫，即主句中有代詞(代副詞) – 指示詞，而從句中有連接詞或是關聯詞。如：

Он успокóился тóлько тогдá, когдá приéхал отéц.

(當父親來到時，只有那時他才放心下來。)

То, что я хочý рассказáть, бы́ло в шестидеся́тых годáх.

(我要講的那個故事，發生在六十年代。)

在主從複合句中，藉以連接主、副句的詞有：

1. 連接詞；

2. 關聯詞(聯繫用語)；

3. 指示詞(相關詞)。

一、連接詞(сою́з)

一般位於從屬句中，只起連接從屬句與主句的作用，詞的本身不能做句子的成分，不重讀，並且要和其後面的詞連續。常用的主從連接詞用語有：

что,                         чтóбы,                       как,

бýдто,                     éсли(如果),                  хотя́(雖然),

так как(因為),           потомý что(因為),       так что(結果),

пóсле тогó как(…之後) 等。如：

Я знáю, что онá поступи́ла в университéт.

(我知道她考上了大學。)

— 此句中的что，只起連接主句與從句的作用，並不做從句中的句子

成分。

Врáчи трéбовали, чтóбы он брóсил сигарéты.

(醫生要求他戒煙。) — 此句中的чтóбы，不做從句中的句子成分。

二、關聯詞或稱聯繫用語(сою́зное слóво)

既起連接作用，又充當從句的句子成分。關聯詞通常是代詞或副詞等實詞，常帶邏輯動音。常用的關聯詞用語有：

котóрый,，какóй，какóв，чей，что，кто，где，кудá，откýда，когдá，как，скóлько等。如：

Вот дорóга, котóрая ведёт к рекé. (這就是通往河邊的道路。)

— 此句中的котóрая，不僅起連接主句與從句的作用，而且又是從句

中的句子成分 – 主語，替代主句中的дорóга。

Скажи́ мне, что здесь тебé понрáвилось.

(告訴我，你喜歡這里什麼。)

— 此句中的что，不僅起連接主句與從句的作用，而且又是從句中的

句子成分 – 主語。

Я хорошó знáю, кто лýчше ýчится. (我很清楚，誰學得好些。)

— 此句中的кто，不僅起連接主句與從句的作用，而且又是從句中的

句子成分 – 主語。

三、指示詞(указáтельное слóво)

或稱相關詞(соотноси́тельное слóво)

指示詞是主句的一個重要標誌。指示詞(相關詞)只出現在主句中，是屬於主句的成分。指示詞(相關詞)通常是用代詞或代詞性詞(代副詞、代數詞...)表示的，它們的語義較抽象、概括，只是籠籠統統地指出事物或其特徵，因此它們的具體內容必須通過從句來具體化。主從複合句各組成部分間的聯繫可能是比較密切的，也可能是不甚密切的，但當主句中是指示詞時，分句間的聯繫則特別密切。常用的指示詞有：

тот(那個),                  такóй(那樣的),        такóв(那樣的),

так(這樣的),               там(那兒),              тудá(往那里去),

оттýда(從那里來),      тогдá(那時), 等。

限定代詞或限定副詞也可用作指示詞。常用的有：

все(所有人),               всё(一切),               кáждый(每個人),

вся́кий(任何人),         вездé(到處),           всегдá(永遠) 等

指示詞位於主句中，其形式取決於本身在主句中的地位。如：

Э́то был тот университéт, котóрый я окóнчил пéред войнóй. (這是我戰前畢業的那所大學)

Мой брат ýчится в том университéте, котóрый я окóнчил пéред войнóй.

(我弟弟在我戰前畢業的那所大學學習。)

Егó семья́ живёт óколо тогó университéта, котóрый я окóнчил пéред войнóй.

(他家住在我戰前畢業的那所大學附近。)

指示詞的作用有些不同，有時指示詞是主句中不可缺少的成分，是必需的。如：

Я тот, когó вы ждáли. (我就是您要等的那個人。)

Дождь такóй, что выйти́ невозмóжно. (雨那樣的(大)出不去屋。)

有時指示詞僅僅起突出或強調的作用，不是句子所必需的。如：

Я слы́шал (о том), что он уезжáет зáвтра.

(我聽說他明天要走。)

Вáжно бы́ло (то), что егó никтó не замéтил.

(重要的是，誰也沒發現他。)

主從複合句根據特徵與主句的意義關係，從屬句可分為：

1. 帶限定從屬句的主從複合句。

2. 帶說明從屬句的主從複合句。

3. 帶狀語從屬句的主從複合句

1) 處所從屬句；2) 時間從屬句； 3) 條件從屬句；

4) 原因從屬句；5) 目的從屬句；6) 讓步從屬句；

7) 結果從屬句；8) 行為方式、程度、度量從屬句；

9) 比較從屬句。

4. 帶接續從屬句的主從複合句