柒、句子的同等成分

03、同等成分與其他成分的一致

同等成分與其他成分的一致

同等成分在句中要和其他成分發生聯繫，它們之間經常會產生性、數等方面如何一致的問題。謹將主要規則簡述如下：

一、謂語和同等主語的一致

句中有幾個同等主語時，謂語和主語的一致取決許多因素，主語用什麼連接詞連接，主語和謂語的前後位置(詞序)，主語和謂語的意義等。

(一) 同等主語用「聯合連接詞」或未用連接詞連接

1. 同等主語在謂語之前時，謂語一般用複數。如：

Антóн и Áнна разговáривают по-рýсски.

(安東和安娜用俄語交談。)

Шум и крик раздали́сь вездé.

(到處都是喧嚷聲和叫喊聲。)

Дéтство и ю́ность её и лвух брáтьев прошли́ в дерéвне.

(她和她兩個兄弟的童年和少年時代是在農村渡過的。)

И декáн, и егó замести́тель считáют необходи́мым измени́ть учéбный план.

(又是系主任，又是副系主任都認為必須改變教學計劃。)

但同等主語用ни..., ни... (即不..., 又不...，不論..., 還是...)連接時，謂語可以用單數，也可以用複數。如：

Ни машини́ст, ни егó помóщник сегóдня не выезжáл.

(不論是火車司機，還是他的助手，今天都沒有出車。)

Ни декáн, ни егó замести́тель не считáют возмóжным измени́ть учéбный план.

(無論是系主任，還是副系主任都不認為有可能改變教學計劃。)

2. 同等主語在謂語之後時，則謂語可用單數。並在性屬上和鄰

近的主語在性、數上一致。如：

Мне нрáвилось егó спокóйстве и простотá.

(我喜歡他的穩重和純樸。)

В кварти́ре нóмер пять жил инженéр, егó женá и егó дочь. (在五號住宅里住著工程師，他的妻子和女兒。)

Былá в ней и скрóмность, и изя́щество.

(她身上兼備了謙遜和文雅的氣質。)

但在現代俄語中，當謂語位於同等主語前(主語後置)時，用複數的情況日益增多。如：

Преподавáлись матемáтика и фи́зика.

(開設過數學課和物理課。)

К нам приéхали отéц и мать. (父親和母親到我們這里來了。)

Поéхали машини́ст и егó помóщник.

(火車司機和他的助手出發了。)

3. 同等主語前有定語кáждый, ни оди́н時，同等主語雖位於謂

語之前，謂語仍用單數(因定語強調每一個、任何一個)，文法的性屬，則以最靠近謂語的名詞之性為準。如：

Кáждый студéнт, кáждая студéнтка должнá учи́ться хорошó и отли́чно.

(每一位男大學生，每一位女大學生都應好好地學習，優秀地學習。)

Ни оди́н студéнт, ни оди́н учени́к не дóлжен быть вне физкультýрного движéния.

(任何一位大學生，任何一位小學生都要從事體育運動。)

4. 如果同等主語意義相近，謂語可用單數，文法的性，則以最

靠近謂語的名詞之性而定。如：

Авторитéт и прести́ж учёного непреры́вно растёт.

(這位學者的聲譽和威望不斷提高。)

Никтó и ничтó не нарушáло тишины́.

(沒有什麼人，也沒有什麼東西破壞這一切的寧靜。)

5. 同等主語是兩個單數的人稱代詞，謂語用複數形式。其人稱

上一致問題，則本著「先第一，後第二，再第三」的原則決定，即其中有第一人稱代詞я，謂語用複數第一人稱；如果有第二人稱代詞ты，謂語用複數第二人稱；其他情況謂語則用複數第三人稱。如：

Я и ты (或Он и я) живём в той кóмнате.

(我和你(他和我)住在那個房間。)

Ты и онá (或Он и ты) остáнетесь дóма.

(你和她(他和你)留在家里。)

Он и егó сестрá поéдут в дерéвню. (他和他的姐姐要到農村去。)

6. 聯合連接詞не тóлько…, но и (不僅…而且)，éсли не …, то… (如

果不是…，那麼也是…)，не стóлько…, скóлько (與其說…，不如說…；主要的不是…，而是…)等連接同等主語時，謂語通常與最近的主語一致。如：

Не тóлько содержáние, но и самá фóрма трéбовала специáльного разгóвора.

(不僅內容，而且形式本身需要專門的談談。)

Придёт éсли не декáн, то дирéктор.

(來的如果不是系主任，那麼也是(學院)校長。)

Для э́того нужнá не стóлько си́ла, скóлько лóвкость.

(對這個來說主要的不是力氣，而是靈巧。)

但聯合連接詞как…так и (無論…還是，既…又…)連接同等主語時，謂語用複數。如：

Пришли́ как преподавáтель, так и студéнты.

(來的既有老師，又有大學生。)

(二) 同等主語用「對別連接詞」連接，謂語在前時，謂語與最近

的主語在性、數上一致。謂語在後時，謂語則與表示實際行為主體的主語一致。如：

1. Роди́телей провожáла не дочь, а сын.

(伴送父母的不是女兒，而是兒子。)

– 謂語在同等主語前面，與最近的主語дочь在性、數上一致

Роди́телей провожáл не сын, а дочь.

(伴送父母的不是兒子，而是女兒。)

– 謂語在同等主語前面，與最近的主語сын在性、數一致

2. Не дочь, а сын провожáл роди́телей.

(不是女兒，而是兒子伴送父母。)

– 謂語在同等主語後面，與表實際行為的主語сын在性、數一致

Не сын, а дочь провожáла роди́телей.

(不是兒子，而是女兒伴送父母。)

– 謂語在同等主語後面，與表實際行為的主語дочь在性、數一致

3. Ивáн, а не мои́ друзья́ был у меня́.

(是伊凡，而不是我的一些朋友來過我這兒。)

– 謂語在同等主語後面，與表實際行為的主語Ивáн在性、數上一致

Не Ивáн, а мои́ друзья́ были у меня́. .

(不是伊凡，而是我的一些朋友來過我這兒。。)

– 謂語在同等主語後面，與表實際行為的主語друзья́在性、數一致

4. Ромáн, а не пóвесть бýдет опубликóван.

(要發表的是長篇小說，而不是中篇小說。)

– 謂語在同等主語後面，與表實際行為的主語Ромáн在性、數一致

Опубликóвана не пóвесть, а ромáн.

(要發表的不是中篇小說，而是長篇小說。)

– 謂語在同等主語前面，與最近的主語пóвесть在性、數一致

(三) 同等主語用「區分連接詞」連接時，謂語通常用單數

1. 如果謂語在前，同等主語均為單數，謂語的性與最鄰近的主

語一致。如：

Зáвтра в теáтр пойдёт брат и́ли сестрá.

(弟弟或者妹妹明天去劇院。)

На лицé у негó выступáл не то страх, не то досáда.

(他的臉色不知是恐懼，還是沮喪)

2. 同等主語用不同性的名詞，並且位於謂語前面，謂語為避免

性屬的不便，要用複數。如：

Отéц и́ли мать должны́ приéхать. (父親或者母親應該來了。)

Дочь и́ли сын провожáли родителей.

(雙親由女兒或者兒子伴送著。)

3. 同等主語是兩個單數的人稱代詞，謂語用複數形式。其人稱

上一致問題，本著「先第一，後第二，再第三」的原則決定，即其中有第一人稱代詞я，謂語用複數第一人稱；如果有第二人稱代詞ты，謂語用複數第二人稱；其他情況謂語則用複數第三人稱(本要點同「聯合連接詞」第5點)。如：

Я и́ли ты (或Он и́ли я) живём в той кóмнате.

(我或者你(他或者我)住在那個房間。)

Ты и́ли онá (或Он и́ли ты) остáнетесь дóма.

(你或者她(他或者你)留在家里。)

Он и́ли егó сестрá поéдут в дерéвню.

(他或者他的姐姐要到農村去。)

二、定語與同等被說明詞的一致

(一) 一個定語說明兩個以上的名詞時，如果定語本身能夠清楚表

明和每一個同等成分都發生關係，這個定語一般用單數，其性屬要和鄰近的被說明詞一致。如：

Я давнó не ви́дел моегó брáта и сестрý.

(我很久沒見到弟弟和妹妹了。)

Кáждый учени́к и учени́ца длжны́ хорошó учи́ться.

(每一位男學生和女學生都應該好好學習。)

Ди́кая ýтка и гусь прилетéли пéрвыми.

(野鴨和野雁首先飛來了。)

Написáть свой áдрес , и́мя и óтчество.

(寫上自己的地址，名字和父稱。)

рýсская литератýра и искýсство. (俄國文學與俄國藝術。)

морскóй прили́в и отли́в. (海水漲潮和海水退潮。)

(二) 如果一個定語說明同等成分的幾個名詞意思不明顯，容易產

生誤會時，為了表明定語說明每個同等成分的名詞，定語用複數。如：

Показáлся небольшóй дом и сад.

(出現了一座不大的房子和花園。)

在這句話中很難判定небольшóй和сад是否也發生關係，為明確起見，定語用複數，應寫成：

Показáлись небольши́е дом и сад.

(出現了一座不大的房子和 (不大的) 花園)

又如：

В э́том гóроде жи́ли мои́ дéдушка и бáбушка.

(在這個城市里住過我的祖父和祖母。)

在公文事務語體中和科學語言中，這種情況下都使用複數定語。如：

Рабóчии пострóили кáменные дом и гарáж

(工人們建好了石頭的房子和(石頭的)車庫。)

Студéнты посетя́т передовы́е зовóд и фáбрику

(大學生們將參觀先進的重工廠和 (先進的) 輕工廠。)

(三) 同等成分用「對別連接詞」連接時，定語的性、數與最近的

一個名詞一致。請比較：

Я люблю́ читáть интерéсный ромáн и́ли пóвесть.

(我喜歡讀有趣的長篇小說和中篇小說。)

Я люблю́ читáть интерéсную пóвесть и́ли ромáн.

(我喜歡讀有趣的中篇小說和長篇小說。)

三、定語與同等成分的一致

(一) 同等定語用「對別連接詞」或是「區別連接詞」連接時，

名詞用單數。如：

Мы ýчимся не япóнскому, а рýсскому языкý.

(我們學的不是日語，而是俄語。)

Тóчно не пóмню, на прáвой и́ли лéвой стороне ýлицы нахóдится кни́жный магази́н.

(我確實不記得，書店在街道的右邊還是左邊。)

(二) 同等定語用序詞、指示代詞、物主代詞表示時，名詞用單數。

如：

Оцéнки пéрвого и вторóго учени́ка бы́ли отли́чны.

(第一個和第二個學生的成績是優秀的。)

В стáром Китáе у моегó и твоегó отца бы́ло гóрькое дéтство. (在舊中國我父親和你父親的童年是很苦的。)

(三) 同等定語說明抽象名詞或專業術語時，名詞用單數。如：

Постепéнно уменьшáется разли́чие мéжду ýмственным и физи́ческим трýдом.

(腦力勞動和體力勞動的差別正在逐漸縮小。)

Он лю́бит óперное и балéтное искýсство.

(他喜歡歌劇藝術和芭雷舞藝術。)

(四) 同等定語以「聯合連接詞」連接時，如果名詞在定語之後，

名詞用單數；如果名詞在定語之前，名詞用複數。如：

Коли́чество учáщихся в начáльной и срéдней школе рéзко увеличи́лось. (中小學生的數量急驟地增加了。)

– 同等定語在名詞之前，名詞用單數

В рýсском языкé почти́ все глагóлы имéют ви́ды совершéнный и несовершéнный.

(俄語中差不多所有動詞都有完成體和未完成體。)

– 同等定語在名詞之後，名詞用複數

Успéшно вы́полнены пятилéтки девятая и деся́тая.

(順利地完成了第九和第十個五年計劃。)

– 同等定語在名詞之後，名詞用複數

(五) 當同等定語強調說明事物的數量(即同時存在)時，名詞用複數。

如：

Э́то моя́ стáршая и млáдшая дóчери.

(這是我的大女兒和小女兒。)

У нас в университéте есть англи́йский и рýсский факультéты. (在我們的大學里有英語系和俄語系。)

四、同等成分與前置詞

(一) 如果同等成分用名詞帶前置詞的間接格形式表示，而前置詞

相同時，則前置詞可以重複使用，也可以只用一次(在第一個同等成分前)。如：

Без пальтó и биз шáпки он вы́бежал на ýлицу.

(他沒有穿外套沒有戴帽子就跑出去了。)

Зри́тели сидéли и стоя́ли в пальтó, шинéлях и шýбах.

(觀眾們穿著外套，軍大衣和皮大衣，有的坐著，有的站著。)

一般而言，做同等成分的名詞帶有一個共同的定語時，前置詞不重複。如：

на мололы́х берёзах и соснáх. (在小樺樹和松樹上。)

如果兩個同等成分並不是和同一定語發生關係，那麼前置詞則需重複使用。如：

Онá былá в нóвом плáтье и в душегрéйке.

(她穿著一件新的洋裝和一件披肩。)

若同等成分有各自己的定語時，就算是相同的前置詞，也得重複使用。如：

Я скóро позабы́л о вчерáшней вью́ге, о своём вожáтом и о зáячьем тулýпе.

(我很快就忘了昨日的暴風雪，忘了給我帶路的人和那件兔皮大衣。)

(二) 當同等成分用疊用連接詞，如：

и..., и... (又..., 又...)，

ни..., ни... (即不..., 又不...，不論..., 還是...。)

не то..., не то... (不知是..., 還是...) 等；

用雙重連接詞，如：

не тóлько..., но и... (不僅..., 而且...)，

как..., так и (無論..., 還是，既..., 又...) 等；

用單獨對別連接詞，如：

а (而)，но (但是)，затó (但是，然而) 等；

連接時，前置詞要重複。如：

Он побывáл и в Москвé, и в Ки́еве. (莫斯科和基輔他都去過。)

Он похóж не на студéнта, а на ученикá.

(他不像大學生，倒像個中學生。)

Мы с ним встречáлись не то в мáе, не то в ию́не.

(我們和他們不知是五月份，還是六月份見過面。)