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| 2011/09/10 05:03:21瀏覽241｜回應0｜推薦5 | |
以目前的基測的時間安排來看，寫作測驗通常安排在第一天的最後一堂，也就是下午四點二十分到五點十分。這個時間已接近傍晚，而且也是身體開始感到肚子餓或疲憊的時候，可是對考生來說，經過英語、自然及國文科的腦力轟炸後，又得絞盡腦汁寫出一篇佳作，真的是腦力與體力的終極大考驗。很多學生跟我反應說，為什麼這麼耗腦力的考試科目，不擺在離腦子最清醒的時間考，而是規劃在已經筋疲力盡的時間考作文呢？真像是「極限運動」！ 其實不只孩子們有這樣的疑問，當老師的我也有同樣的疑惑。於是我在班上舉行一個小小的民調，發現同學們最喜歡的是兩個時段分別如下：1、第一天的第一節（早上的八點五十到十點），原因是早上腦力好思緒也很清晰。2.第二天的最後一節（早上的十一點到十二點十分），理由則是其他科目都考完，在心態上也比較輕鬆，寫出來的文章可能會更有想像力及創意。綜觀孩子們喜歡的這兩個「黃金時段」，全部都在早上。 有時我在想，既然孩子們是這場基測的主角，何不多聽聽孩子們的心聲呢？寫作測驗的時間，也未必一定要接在國文科考完後，即使以前的聯考，作文是在國文的範疇裡，但自從恢復寫作測驗，藉此提升孩子們的閱讀及寫作的能力，我們是否可以給寫作測驗更多的「獨立空間」，以突顯寫作的重要與價值。不只是國語文的學習需要孩子們的寫作能力，其他科目若沒有紮實且條理的寫作思維做為學習基礎的話，學習效果也會跟著受到影響。寫作測驗的時間，不只可以向大眾宣示它的重要性，更應該具有符合民主及科學的邏輯性。 有句話說：「文字是行動的一種形式，足以造成重大變革。」小小的文字，都有如此具大的影響力。透過全國性的教育政策，更能提升寫作的地位與價值。何不多傾聽未來主人翁的心聲，使政府的教育政策更能貼近民意，家長和老師能放心，孩子也考得開心，何樂而不為呢？ |
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| ( 心情隨筆｜家庭親子 ) |
