星期六下午三時，退掉國峰老師「新媒介商業模式」的我，偷得浮生半日閒，在三樓的空教室，打開蘇蘅老師的讀物，希望至少能先讀完一篇論文，看了一下頁數，46頁，上山練功過程，每天秘笈都是這麼精彩，絕世武功動不動就要4、50到上百頁；開始一行一行閱讀，閱讀眼皮越重，多讀一個字就越昏昏欲睡，不禁想：「我怎麼考上政大的？」I dont know. Its a mystery.起心動念僅僅是「試試看」。

　　如果沒有報考政大、或沒有考上，今日下午的我會在哪兒呢？會是什麼樣子呢？還是從前的那個我嗎？今日之我與沒有就讀政大的我會有天壤之別嗎？從前的我是什麼樣子呢？能夠各拉一條時光線帶我去看看嗎？我自己都記不清楚了，我只知道現在的我是什麼樣子。當決心做出改變的時候，雖然原本的心智系統會產生強大抗拒，但系統每個組成緊密相連，只要能改變一個部分，就能改變整個心智系統。

　　死氣沉沉的面對海量文獻，窗外陽光普照，熱情洋溢的活動喧嘩聲不時傳入，同學傳訊來建議下午沒課的我，應該去後山走走，我只想讀文獻讀到睡著，把永遠讀不完的文獻再多讀一點，順便補充一下睡眠，這或許是文獻最大的用處；突然感受到靜之老師的殺氣：「讀文獻不是讓你睡覺用的！」應該是找研究問題、研究理論（心臟）、研究方法，研究方向，研究這個、研究那個，常常會恍神心想：「這跟我有關嗎？」

　　嗯，好吧，自己選擇的路，回學校當研究生；但窗外實在很熱鬧，通常我不會在意，只會儘快完成今日設定的兩個簡單目標：讀文獻、補眠；不知為什麼，當下的我想去看看，是誰在召喚？於是我走到窗邊，望向滿院的綠色，呼吸新鮮的空氣，感受陽光的燦爛，享受久違的校園時光，瞬間，宇宙日月星辰大自然的智能配置在「機緣」中呈現，萬物使用宇宙共通的語言在與我對話，就在這個現在、這個當下。

　　我正在陽光、空氣與樹木中，時間彷彿暫停，這時刻完完全全就是我最真實的存在、屬於我個人的自在，這份自在讓我延伸感官知覺，感應天地之心，天地之心即人之心，亦即萬物之心，此心為一，故莊子說「天地與我並生，而萬物與我為一」；只要此心自在，這個現在與當下可以無限延續，人人均能擁有此心，擁有這份自在，不分時間、地點、身分、際遇、今與後，己與人。

　　心靈自在，則生智慧，對於客觀事勢，自能判斷，進退出處，自能得宜；猶如陽光純淨，照耀山嶺成青色，照耀海洋成藍色，照耀草樹成綠色，照耀荷花成紅色，乃至照耀萬物各感其色。

　　回到現實，繼續到座位上面對海量文獻，文獻永遠都讀不完，研究永遠都做不完，比起焦慮地希望再多讀一點、再多完成一點課業，其實常保此心自在更為重要；心常常會慌亂、猶豫、擔心、緊張，各種脆弱狀態都會發生，甚至覺得再也支持不下去，但只要決定方向，勇敢前行，努力必然會有收獲，如同認真的記者一定能找出好新聞，用行動讓自己的心知道並相信，一切都會很順利的，只要保持自在即可。

　　《牧羊少年奇幻之旅》：「作完決定只不過是事情的開頭而已。當一個人作了決定，就像跳進一股強勁的水流中，水流將會帶他到作決定的最初也夢想不到的地方去」。