第十八講:由三界看本份來知..事竟成（二）

老師：先來看看一位同學的三界，現在她的笑容已經比較多了：

      之前你沒有幫你媽媽做事，妳的精神沒有很好，為什麼你今天有幫媽媽作事，反而精神比較好？照道理來說應該會更累呀！為什麼？因為心裡沒有負擔了，對不對？

學生：是這樣！

老師：所以精神比較好，可以知道是「性界」為人的主導。

      你的性、心、身三界都偏火，你的生活就是急。你父親過世了，你代替你父親的位置去走火了，你不應該走火形。你的職業是老師…屬金，你適合走金，金的聲音很響亮。木型瘦但是個子要高。修行就是觀察自己，人常把注意力放在別人心上，其實修行，是要看自己的內心，有什麼樣的想法，別人其實是自己內心的顯相，譬如別人不給你好臉色看，不是問別人為什麼不給你好臉色看，其實要先問自己為什麼不先給別人好臉色看。人的「將心比心」就是這樣，所以該問自己。可是平常你們是這樣問自己嗎？還是問別人為什麼他們不這樣對我？你有先笑臉迎人嗎？把角色對換過來自然就會了解。你們有這樣問自己嗎？

學生：都有問。……….

老師：你有問自己還會發生事情來，那我就了輸你。

      如果別人笑臉對你，你也會笑臉對他，有人不是這樣嗎？有的話請提出來。

學生们：…..(沒人提出)….

學生：我走的火可能是陰火嗎？

老師：是。如果走陽火就不會有問題。我不曉得為什麼你會跑到火位？你想修行嗎？修行才需要走火位。但是即便要修行，女孩子我也不建議走火位。

學生：我應該走哪一位？

老師：應該走金位。或是再走水位。什麼事先想有什麼缺點之後，先把它收拾起來。

      你現在走火位，在「理」裡面有矛盾，你常會在「理」和「人情」兩者當中，產生衝突。所以我不用算命，就知道你是什麼個性。

好，換看另一位同學的三界。請李同學來說明一下。

學生：

老師：他的三界不順，常常矛盾。怎樣矛盾？你怎樣解釋他矛盾？

學生：這個矛盾最大來自火剋金。

老師：這是五行上的說法，那實際上呢？

學生：她太講理，太過要求朋友、子女。

老師：換另一個同學來說明。金跟木的現象會怎樣？

學生：因為她的氣色白色的部分比較亮，所以走陽金，青色的部分比較暗，走陰木。

老師：實際上的狀況呢？

學生：她非常照顧朋友。有時太照顧某一個朋友，太深入而無法照顧到其他。

老師：她的本位應該是什麼？

學生：她是母親，本位在水位。

老師：可是她的三界中都沒有水。所以她的下部位置、腎容易生病。

      她常因為「理則」而傷害到子女、親友或是朋友。是不是這樣？

被看學生：一點都沒錯。

老師：好，換看另一位同學的三界。

學生：不管有沒有結婚的女生都適合走水嗎？

老師：對！

學生：女生不適合走火嗎？如果她需要獨立照顧自己，需要handle一切呢？

老師：不是不能走火，只是不會順。好，誰來說明一下這位同學的三界。

學生：

老師：三界都有土位，對嗎？為什麼走土？你講她這樣順不順？

學生：在法鼓山待太久，信因果，所以很多土。

老師：繼續扯，你解釋得通，我就服了你。換一位同學來解釋。她的本位在哪裡？

學生：在公司應該走火或金。

老師：可是為什麼她的金不見了？她在家裡走金位，在公司走火位，偶而可以走金位，為什麼她的金不見呢？

學生：因為我現在在思考因果的問題。

學生：她花很多時間思考因果的問題。

老師：本來她應該有理則的，可是她考慮到因果土，反而把火瀉掉。

學生：為什麼她金不見了？

老師：我在公司屬金，在家裡屬火，所以我火跟金都有。

學生：她在家裡的金沒有作好。她比較注重思想。

老師：因為她走土，考慮到因果，母(土)太實了，反而無法生子(金)。所以土雖在，金卻不見了。她的本位只有一半，金不見了。代表什麼意思？代表她回到家裡，金都出不來，情義都不見了。

學生：可是家裡沒事情，不用幫忙。

老師：嚴格講起來不是這樣。

學生：可是我覺得我在公司還是有金耶。

老師：可是從你的三界看不出來你有金。

      從你的三界看來，你在公司中，有些朋友是離開了，因為你覺得金對你沒有幫助，所以金都不見了。金代表朋友、兄弟姊妹、子女、同事，你都放掉了。你跑出土位，不合。

學生：我用土來解決我的事情。

老師：如果你火作的好，就不用土了。土是顧客、老闆。你跑到土位了，嚴格講起來是你不對。

學生：是說她在公司主要以老闆的角色去處理問題。她應該從管理者的角度，如果他從老闆的角色去處理問題，會損害同事間的情義。

老師：你搶了老闆的位置。雖然看起來問題解決，可是未來你就知道，其實並沒有解決。

學生：只是用土處理一件事情，三界就會變嗎？

老師：看你就是這樣。如果你要好過，跳出來，土不要就好。如果你太替老闆想，太替老闆想因果，老闆怎樣作是他的事。

換另一個同學的三界。

學生：

老師：這樣她順不順，本位對不對？

學生：她是母親，本位是水。

老師：這裡幾個水？

學生：一個。她雖然是水位，但在家裡搶了老公的位置，性子比較急。

老師：他三界順不順？家裡順不順？既然不順會有怎樣的病？

學生：土跟水相剋。水跟火相剋。

老師：心態上、身體上有什麼問題？

學生：她有脾胃方面的問題。又紅腫發炎的現象？

老師：水剋火怎會有紅腫發炎的現象？不會有紅腫發炎的現象。

       她哪裡有問題？心臟好嗎？

學生：土剋水，應該下半身不好。

老師：土剋水，腰應該會不舒服。水本來走陰是腰痛，因為是土剋水，覺得腰有問題，但不一定會痛。她五行中有三個，那你覺得她走陰還是走陽？

學生：我覺得他是陰火。怎樣看氣色陰陽？

學生：看亮不亮。

學生：我覺得她的紅太過，所以走陰火。心臟比較不好。她最近一直都在想道理嗎？

學生：我現在是遇到事情才會去想。

學生：最近有花太多時間在想道理？

學生：哦….我知道我的問題了。

老師：妳本位是水，你現在來學五行，你的身體有漸漸作出來，可是你的心和性還沒有進入，你對家人沒有用水。是用土或火對他。你們覺得她的土是陽土還是陰土？

學生：紅是亮的，黃是暗的。

老師：不管是心界、性界，你有埋怨的現象。

學生：有一點點，沒有很多。

老師：你真的相信很多事情都是因果嗎？有歡喜做甘願受嗎？你有怨。因為你的土是陰的。

學生：比較容易想到以前的事情。

老師：所以你走陰土。你本位應該是水，可是偏偏你性、心都沒有出來，這裡不合。照理你要改是從性開始，你現在身界是走水，可是你心、性沒有走水，你只走了三分之一。你承不承認你只走了三分之一？

學生：我承認自己水走得不好。

老師：你最重要的沒先作，你性的水沒出來。我們上次說性的水要怎樣？

學生：智慧。

老師：都忘記了。所以你們很多東西要先記起來。

學生：認錯嗎？

老師：來，妳來念一下。

學生：   「腎臟屬水，壬水是陽水，癸水是陰水。陽水性人有智慧、性柔和、心靈手巧、擅精藝術、肯低矮就下。陰水性人愚魯、遲鈍、遇事退縮、多憂多慮，一生受氣。好煩人，煩人傷腎，腰腿酸痛，遺精淋症，虛痿腎虧，疝氣淤結等病。要想好病，問柔和，撥陰取陽，認不是，生智慧水。」

老師：肯低矮就下。認不是。有作到嗎？

學生：有啊。

老師：不是你說有就有，要作出來才算。

學生：如果三界都屬水，身材會很難看….。

老師：如果你五行都會了，身材要怎樣變都在自己。

      妳再來念一下。

學生：「女子以柔和為本，才能養育萬物，要是木性女子，性情剛強，看不起人又好出風頭，好爭好貪，嫌男人沒用，搶權主事，女奪男位，輕則男人遠走他鄉，重則把男人剋死。所以女子木火性，多守寡，是一步逆運。」