學生：我寫的時候發現，五行整理的狀況很多還是搞的不是很懂，我在家中排行長子，木是肝，又是風，是不是木位走的不好，肝就有問題，因為身體肝的問題很多。

老師：你們善人的書沒帶來，我翻給你們看。裡面有兩個五行性，一個是學生上課定出的五行，一個是善人定出的五行。

           其實道是很平常的，聖人是很好接近的。你念一下善人書中的五行性。

學生：「第一個五行性：人的肝臟屬木，甲為陽木，乙為陰木。陽木性仁，仁德、正直、有主意、能忍辱、有擔當力。陰木性人，好抗上、不服人、寧折不屈、好說酸話，做事不許人駁辯，多不孝，一生多難。好生怒氣，怒氣傷肝，頭迷眼花，兩臂麻木，四肢無力，胸膈不舒，耳鳴牙痛，中風等病。要想病好，必須撥陰取陽，問主意，以仁德存心，愛人愛物，戒殺。德能養性，行持日久，元性復初。

      第二個五行性：木性人是長臉，上寬下窄，身材細高，說話聲音直而短。木主原性，仁慈有主義。

      陰木性人自是、不服人，我見太深，更好抗上，又直又硬，出言頂撞，虧孝道；所以說：「木剋土，不孝祖，先去母。」在本身上講，陰木性人好動氣，土性又死板固執，將怨氣悶在心裡，脾經受傷，消化不良。所以說：「木剋土，胃發堵。」對倫常說，輕則把父母剋病，重則剋死。就是小孩犯木剋土，也看得出來，從小不聽父母的話，打死不肯挪地方。這種性子的小孩，多缺爹少娘，本身也患胃病。這全是木剋土的毛病。要想變剋為生，也容易。平素心存孝念，遇事才有主意，不越禮分，自然不要脾氣，就明理了。 木去生人，便貪生忘剋了。要是女子犯木剋土，要往水上行，認不是生出智慧水，便木行水了。」

老師：把木引到火。男往火去，女往水去。

            念了這些，你是不是犯了這些問題？

學生：我小時候還蠻聽話的，到了大學之後，對長上、上級不服比較嚴重。

老師：嚴格來講，我不想站在這裡講。你們把自己的事情說出來，把良心掏出來，病就好了。因為是你來到世上，不是別人來到世上。嚴格來講沒有理論，善人講時也沒什麼理論。看別人以後，往自己看。別人玩不好，看看自己玩的好不好。如果自己玩的好，那還有話說，如果自己也玩不好，對別人也沒話可說。所以佛教說：「天下本無事，庸人自擾之」。有同學之前想很多，後來作下去，問題都不在了。所以有一節課，我也告訴大家，不要想太多，作了最重要。我看你，其實你不是很標準的木，因為你是長子，所以有木，累世的習慣，你的木不是很強，我倒覺得你偏金。金是最平的，秋風掃落葉，大家都平等，偏偏金走到大義時，「大義滅親」。金原本是義和情放在一起，兩邊都有問題時，該怎樣顧？看是以哪個為主，都是考慮到對大家有義有利的，情是在一起大家都有感情，可是到最後是為了義而捨情，所以古時候會有這句話是有意義的。把話講出來是有火，火去剋金，絕對咳嗽。這是從一件事來論而已，可把一件事拓展開來。你看，這裡看出來，你不定下你是五行哪一個，沒有定出，難以下手。善人說這是蓋鍋，沒有蓋好，飯會燒不成，誰幫你蓋鍋，就是老師。道德會以前在大陸有開班，去時大家都不能講話，只能工作，參自己的本位，這就是蓋鍋的作用。我是希望大家能有蓋鍋的作用，可是大家一入世間，容易茫然，我以前在參的時候，連工作的時候都在參，不會放掉，這句想通了，才想下一句，不管工作找的錢對不對，錢不對賠了就賠，這是禪定的功夫，功夫到的人，行住坐臥都參，「思之思之鬼神告知」，絕對沒有參不透的，只看你功夫下的深不深而已。不然就沒有佛性，你相信你是佛，你就是佛，其實作佛不難。你們誰把善人的書看完？我都看了好幾遍。我每次看到化緣麻東家一千元就哭，本來麻東家覺得一千塊太多，不願意，後來善人說如果你不花，我就去死。修行人重視自己口業，寧可用自己的生命去換。今天你在世間作什麼壞事，會生利息，作什麼好事，也會生利息。今天你作一件事不管好事壞事，十年就是一倍，這樣算下去，你怎麼不怕。再回到剛剛善人的故事，為什麼麻東家去找他，因為佛要給他心燈開性，夢到善人擋在前面不讓他拿，善人那天也很煩，突然走他麻東家前面去，東家跟他講那個夢，馬上給一千塊現大洋，馬上悟道。功德很多東西可以換，功德沒那樣死版說不能換。善人後來邊走邊哭，覺得一個不是跟我很近的人，伸手就可以得道，為什麼我的族人不能得道，道這樣好，為什麼大家不能相信。老師那時候讀到這裡也哭，為什麼這個法這樣好，沒有多少人懂。到那個境界哭了，表是你見佛心。像我以前看地藏經，千百身化為一身，感動佛菩薩的願力，就哭，真哭沒有聲音，眼淚卻慢慢的流出。

          到底是有的人好過日子，還是沒有的人好過日子。你能夠嘗試的越多，感受越多。你有錢人家也不一定教你。再講一次看看。你現在要定在哪一個位置？你想定在木位嗎？可是木位要具備什麼條件？

          要有能力，你有實行力，自然就有能力。什麼事情都做得比別人多。公司的木位是最老道的，年資最深的。你們家幾個兄弟姊妹？

學生：一個弟弟，一個妹妹。

老師：你現在公司，你的工作態度怎樣？你未來的計畫是怎樣？

學生：在公司我作的事情是研究和管理資金，我直接對老闆。

老師：你是你們公司中是經驗最老道嗎？

學生：算是前三。

老師：那你要第一。

學生：未來老闆給我的定位是未來說我們會買一家新公司，我去新公司負責作策 略研發。

老師：研究是屬木。木位要去實行。現代人「實行」作的很差。像教改，沒有先實行一些，沒有先小規模試試看，就全部改，讓全部的學生成為白老鼠。目前看起來，好像沒什麼在家裡、公司不一樣的五行，大概都是同五行。善人佈道也是走火位，出嘴巴。官是屬火，官有兩個口，因為這個也好，那個也好，所以作官。會講話，愛講話爭理是火，講話大聲是金。很漂亮的女生屬火，聲音通常沙沙的，火燒起來滋滋擦擦。

學生：老闆覺得我作事比較保守，獨當一面比較缺乏，比較不敢衝。

老師：木的人，應該要老闆給一個命令，就衝。像是「將在外，軍令有所不授」。

學生：木中之金是什麼意思？

老師：木的人安靜的作。可是如果去跟老闆說，抱不平，就是木中之金。你壓力很大嗎？

學生：很大。

老師：一個東西不是你想他怎樣，就會怎樣。你要放，放就是「跳位置」。角色跳出來，想如果妳是老闆你會怎樣作？如果你碰到事情想不透，跳出來，什麼事情都會解決。像是神變經，變你的神，變角色，就會解決。人家常批評「換位置就換腦袋」。其實真的換位置就換腦袋，不這樣不行。很多東西，你去想它反而想不透。我師父之前寫詩寫不出來，就去念佛，之後反而想出來。看人家發明東西很簡單，但是改變觀念很難。所以人才會來這世間，不然就不是修行。壓力對你來講不會有好處，得失心不要太重。很多事情不是能力的問題，是福報的問題。福報大怎樣亂搞，都搞出名堂來。我師父以前教我們簽大家樂算卦，我師父謝謝我，因為我算錯了，反而中獎。我師父講話都倒過來，他是跟你講說，你的事情錯了，算錯了，偏偏那期中了。搞砸了反而中了，算準了反而不中。不是你的能力問題，看有沒有人撐你。再來誰要報告？