現代的小孩，又是另一種特殊材料製成的。我教養孩子的方式，大致是遵循隨其自然，無為而治的方式，比較不儒家。這源於我個人的成長過程，我試著來談一下。

大多數父母都望子成龍，望女成鳳。可是哪有那麼多龍與鳳？大多數都是凡夫俗子，如我一樣的平庸之輩。不過，父母的切身利益就是子女，孩子成材，好像自己臉面有光，萬一更成材，祖墳都冒青煙。尤其華人社會，千年來的家族思想，撫以科舉般的功利主義，必然會去逼孩子。彷彿孩子是家族意志的延伸，父母自己不成功，可是希望在孩子身上，於是中國式的教養就來了，虎媽戰鬥營開課了，這種家庭教育非常斯巴達。如果這家庭是真貴族，像英國皇室那樣就罷了，因為家族夠大，照規矩來都可以蒙受家族利益。假設這家庭就是普通之家，子女能繼承什麼？子女稍長之後，第一個發現的就是哥哥爸爸並不偉大，平庸無能，苟延殘喘。而自己卻承傳他的基因？而且，他還來管教我？

這種情況，父母可知否？

而且現代社會，孩子的知識面很快就追趕上父母。尤其人手一部手機，孩子的資訊不來源於師長與父母，很多孩子的求知管道比父母強，他們受的教育早已擺脫父母以前那一套。民智大開之下，父母在知識上很快就變成弱勢族群。孩子們呢？他們望父成龍，望母成鳳。所以，爸媽要管教孩子，最好不要用權威說教，甚至鞭打，要拿出本事來。

那如果沒有本事呢？就不教育了嗎。

倒也不是。我認為要自然而真實的與子女相處，因為符合人性。儒家壞就壞在那一套禮教。禮教是吃人的玩意，最初是周朝，那個時代氛圍講用血緣親疏定尊卑，而且是貴族限定。漢朝被政治選中，成為統治工具。宋明基本上就國教化，因為官僚都是這批人，意識形態如此。如今，網路化社會，社會的秩序打破了，父母要用什麼意識形態去教育孩子？你對於人性的理論根據是什麼？父母如何讓子女來管教自己，隨著子女的成長而與時俱進，不要被孩子們淘汰？這就要求父母要謙虛且上進，敢於承認自己的無知之處，敢於向子女坦白交心，和他們告解，分享自己失敗的經驗，也讓他們看見自己努力改變自己的行動，為子女做出良好的身教。然後彼此交流各自人生觀，尊重子女的思想，不要企圖改變他們。父母並不必然是子女的人生導師，也不要寄望他們來養老送終，無須留給他們什麼遺產，只要珍惜曾經有過的時光，不要太執著於親情的羈絆，淡然處理與子女的親情。

就我而言，情是兩面刃，情到深處反為仇。父母愛子女是天性，可能是因為，若不是這樣，孩子就可能一出生就被棄養。所以造物安排人有這個舐犢之情，會照顧他們長大。可是，現代社會，很多父母愛過頭了，子女無所遁逃。很多年輕人逃避至虛擬世界，因為真實世界是父母和老師，定下的繁瑣的規矩，禮貌↓功課，這不可以，那個不行。心靈被困在無形的監獄，個人意志被上了鐐銬。這樣的孩子會想要用冷漠來無聲的抗議。或是反抗，叛逆來確認自己的存在。他們不是不知道那些大道理，而是吃膩了那些大道理。他們被過度教養，過度管教，過度給予，過度關心，過度期望，他們像被撐飽了的胖子，而父母師長的管教還不斷的塞進來。換作是你，你也受不了。

他們想要的是自由，逍遙，無拘無束，撒個小謊不被處罰，手淫一下沒被抓到，幹點父母師長禁止的東西，或得一點突破禁忌的刺激與快感，這是苦悶的樂趣。當沒有那些過度的管教，他們的行為就會是正常的行為。沒有人禁止你看A片，你也不會飢渴想看，因為沒什麼好看的。

父母其實是要管好自己的。不要拿子女太當回事，兒孫自有兒孫福，你把他栽培上哈佛，他未必會給你養老送終。你對他的好，他未必領情，你曾經逼他的痛苦，他搞不好懷恨在心。子女是什麼？要看清楚這個真相。

話說回來，為了讓子女好好成長，父母自己要好好開悟。子女最有幸的，就是他的父母像是覺者一樣，爸爸媽媽能夠佛光普照，子女該多幸福。因為，人教人，只能傳遞有限的知識或表層的東西。覺者教人，那是沒有私心在裡面的，別人的子女也是我的子女，自己的子女也是一樣，無差別心，給孩子們講真理，讓孩子們在一個完整的能量場中被薰習，因為父母的成就而獲福。父母達至此一水準，子女的心也會被提升。表現上的行為，只是緣影，來去生滅。孩子做錯了，不必追著他的錯。一笑了之，蘊含的能量巨大。教育要看的是他們的心，要把子女當成未來的佛一樣對待，只是他們未悟而已，根基未必比你差。

其實，眾生皆如此，世人必將成佛。子女與我們都一樣，要互相成就，至少教學相長，也在子女的行為中覺悟自己，這才是教育的真諦。