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2010/10/01 01:40:32瀏覽338|回應0|推薦2 | |
991001宗宗的公倍數 今天第一次翻開宗宗的數學習作,才發現他沒搞清楚公倍數的意義,也不知道求公倍數方式的正確選擇。今天學校讓宗宗學習兩種狀況發生時,怎麼求公倍數。 1.提供四至五個差距很大的數字,要求找出哪個是15和25的公倍數:這時候就要用一般除法,兩個都能除盡沒有餘數就是公倍數。 我想星期六還是要他留下來吧,星期六的加強班人數越來越多了!我看:Wii的把手還是多買幾支算了 |
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( 知識學習|隨堂筆記 ) |