990928教師節的大禮

今天是星期二，照慣例惟惟並沒有多少回家作業，所以我做了些調整，讓惟惟先跟著我學習三位數乘以一位數的運算式。剛開始都能照著預先規劃的方式練習

1.要求惟惟自己寫直式運算式，位置先規定要對整齊，沒對正位置就擦掉重寫。
2.接下來先將所有的題目分類，從乘數最小的開始寫。在空白紙上分別列出乘數是4/5/6/7/8/9的積(惟惟還不是很熟，可能要加入協助，今天最重要是讓惟惟知道，三位數乘以一位數直式運算的過程和規則)
3.要求惟惟跟著唸出積的數字，例如8*6=48，寫八進四，提示他(寫八)(手比出四)，再繼續下一位的乘積唸出後，把手上的數字(四)加進去。
4.這種方式可以讓惟惟記住下一個要成哪一位，該加哪一個數字。
5.規定好位置就不用畫分隔線

練習到最後剩下七題，開飯了。惟惟看見大家都吃飯他沒吃(其實他並不餓，只是無法忍受別人可以吃飯，為什麼他要寫完數學)，花樣全出又發脾氣又罵人又哭又搥....可愛的老師完全不動於衷，只是繼續唸出唯唯要書寫的步驟和數字，然後用很堅定的眼神告訴他，只有一條路：寫完七題。我們耗了半小時寫七題。

三分鐘之後惟惟完全忘記這件事，和弟弟開心的玩走迷宮。

所以下一次一定要先把最困難的數學擺在第一順位，不過：看樣子剩下的抄寫作業又要花好久了。